我可爱的宝贝，想到你正坐在教室里奋笔疾书，认真听课的小模样，妈妈有点开心。
想起你的时候，脑子时先浮现的是你的笑容，憨态可掬，可可爱爱。
与你哥哥的儒雅和沉稳不同的是，你是一个乐天派和大活宝。你的世界只有贪吃喜睡，只有酷爱的读书和各种电视和游戏。
从小到大，你都是一个特别省心的孩子，吃饭、写作业、学习都不用我提醒，自己读书，自己收拾自己的东西，完全不用我操心。
可能这些年，我把所有的精力都放在你哥哥身上，而忽略对你的照顾。谁让你那么省心，很多事情都能做到自律和自控，妈妈再管都已经是多余。
已经是四年级小学生的你，可是有着丰富的历史知识，讲起历史人物，头头是道，讲起理念来，颇有风范。
你喜欢象棋，喜欢五子棋，也喜欢围棋，喜欢思考，也喜欢琢磨，更喜欢考妈妈历史，看着妈妈答不上来的窘态，你会嘲弄妈妈是个小菜菜。
妈妈承认脑袋瓜子没有你转得快，也没有你聪明和机灵，更没有你能说会道。
你的小嘴啊，总是停不下来，巴拉巴拉说个不停，但又说得有几分道理。
记得妈妈之前跟哥哥发生不愉快，总是你在中间调停，跟哥哥说别理妈妈，妈妈就是可烦人。
跟妈妈说，我知道你是为我哥好，但是他不听时你就别再强迫他了，你又改变不了我哥，就后退一步吧，你能做好的只有自己。
我听着你模仿着黄大师的口吻，给我疏导，乐得都忘记生气了，哈哈哈，好可爱的小朋友。
为了感谢你，我还用了六大瓶冰糖雪梨买了你一年的“咨询服务“，最后还被你软磨硬泡多薅了两瓶作为”辛苦费“。
我想说的是，笑笑同学因为有你在我的生命中，我的生活多了很多快乐，多了很多开心。
如果说哥哥带给我是各种应接不暇的幺蛾子，那么你带给我的就是酸酸甜甜和可可爱爱。
有时被哥哥气得想劈叉时，都是你这个小甜心，跑到我面前抱抱、亲亲和送温暖，来劝我不要生哥哥的气，哥哥做得已经够好了。
你真的是妈妈贴心的小皮夹克呀！也是哥哥的好兄弟和好跟班。
哥哥不在家时，你围着妈妈转，哥哥一回来，你就围着哥哥转，给哥哥效劳和跑腿。
我让哥哥做的事情，都由你代劳，我让你不要帮哥哥，让他自己的事情自己做时，他还为哥哥开脱：我就是愿意听哥哥的话。
有几次哥哥不知道因为什么跟你冲突了，你哭得稀里哗啦，我去吵哥哥，没想到你俩联合起来攻击我，嫌我多管闲事，最后都是妈妈的错。
得，从此以后，你哥俩把家拆了，我都装瞎看不见。随你们折腾，随你们相爱相杀去。去尽情演绎你们的哥俩好。
言归正传，亲爱的笑笑，妈妈还是有一点建议说给你听。
你已经是四年级的小朋友了，前几年妈妈对你的学习从来没过问过，你想怎样就怎样，只要完成学校的基础作用，课外作业有意愿就写，没意愿就不写，无所谓。
不过，你从小爱读书的习惯倒是坚持得很好，对你读的书妈妈也从来没有干预过，爱读啥就读啥，看你自己的心情和喜好。
妈妈想跟你说的是，四年级以后功课就变难和变多了，要面临着初中，不能再像之前一样随心所欲玩个嗨了，还是要劳逸结合，提前做好小升初的准备。
妈妈在你哥哥的小学五六年级是吃过亏的，你哥完全放羊，到初一后真的是吃了太多苦头，才追上学习的。
虽然初中再学一点不晚，但真的很吃力很痛苦，要花更多时间和精力。
不如从现在做起，一点一滴的按部就班，这样你不至于以后太辛苦的追赶。
学习原本就是一个潜移默化和慢慢积累的过程，提前做打算不是坏事，不能等到了眼前再抓瞎，这样会很被动。
所以，有三个方面咱们后边需要践行：
第一个方面：阅读要从浅层向深度过渡。
之前，你的阅读妈妈都没给过任何建议，后边咱们不能再读那些一二年级的读物了。
要涉猎一点文学作品和散文，偏儿童方向的哲学和历史，阅读方向要尽可能多元，不能只凭喜好和看着酸爽了。
这会为你高年级的写作以及理解做铺垫，这项能力会让你的初高中语文十分受益。
第二个方面：重视语文和英语的积累
哥哥初中吃了英语，吃了三年，语文也是半斤八两。
笑笑，你的阅读基础和理解能力都不错，后期只需要再涉猎一些多元化的阅读，增加一些深度内容。
你高年级以后的语文就能轻松和愉快的学得不错，这也是妈妈能想到为你做的底层铺垫。
再说英语，没啥捷径，就是张嘴读和勤奋一点，语言类的积累都是一个水滴石穿的过程，全靠日常点点滴滴的学习和坚持。
语文和英语真的很重要，又很容易被忽视，所以妈妈想多花点时间来磨你的各项技能。
第三个方面：人格体系的完整性
说完了学习，剩下的就是人格体系构建了。
之前妈妈不懂教育，不知道人格的重要性，所以妈妈以后也会着手培养你的性格、人际关系、沟通方式、共情力以及自我接纳与自洽度。
你原本就是一个很活泼和乐观的小孩，你的共情力、沟通方式都还不错，但抗挫力还得加强一下。不过，这对你来说是小菜一碟，是吧！
亲爱的笑笑呀，感谢你陪伴了妈妈10年，你的笑容很治愈，你的眼睛很呆萌，咋看咋觉得你可爱，越看越喜欢，哈哈哈。
余生，妈妈希望你眼里一直有光，心中有爱，跟哥哥可以相互扶持，你们哥俩都是妈妈手心里的宝贝。
快乐长大，健康成长。我的宝贝，你最可爱。
