买了摩托车，电动自行车没有以前那么好骑了。其实喇叭早就不响了，连车座也坏了一半，不好骑也不是一天两天了。没买摩托车的时候倒也将就着骑，买了摩托车之后就很少骑了。

周日送娃返校，离接娃还早，决定去修一下。还是常去的那家，一个单元住着，店就在不远处的摩配城。

老板的手艺挺不错，问了故障点就迅速动手修起来。先是换了车座，又换了喇叭，之后就是检查一遍。该清理的清理，该充气的充气，该上油的上油。也就是十多分钟时间，一切停当，只收了45元。

等再上车的时候，偏支也轻便了许多，喇叭一按嘎嘎响，车座也很舒服。很多时候就是这样，只需要简简单单修理一番，和新的也没太大的分别。

我们遭受的诸多难受，有相当一部分是因为自己懒得去维护、去修理。能用则用，能忍就忍，能将就就将就。其实谁将就谁受罪，谁难受谁知道。

明明很简单就可以整修到位，偏偏就不整修。电动车如此，其他的也貌似都是如此。将就将就再将就，越将就越糟糕。

高博的作业也很将就。虽然早早就把暑假作业写完了，但是作业的质量不怎么高。明明可以写好，偏要胡乱画几笔，好像能省多少力气似的。偏偏碰上我这较真的脾气，没看见也就算了，一经发现，擦了重写。他肯定是不情愿重写，却也没有好办法，只能一边颓着脸，一边擦了重写。

一二年级是用铅笔，还好，可以擦了重写。三年级开始，就要用中性笔写作业，写错了再改动就没那么轻松了。所以也就反复告知他认真的重要性，因为一旦错了，就不是可以擦了重写的。

其实我还想告诉他，人生有太多的事不容许犯错，错了就不是那么轻易能抹去的。其实还想告诉他，自己每走一步，都是一个印迹，错了就是错了，不是每一句对不起，都能换来一次没关系。

可惜他还太小，这道理是听不明白的，也听不进去。所以也就没有给他讲的必要。只是告诉他，之后要用水笔写作业，每一次下笔都要认真，尽量不写错，尽量少写错。因为一旦写错，都需要重新再写过一遍。

他好像听懂了，又好像也没那么明白。为了能让他感受深一点，趁着还有点时间，就让他抄写几句话试试。即使很不情愿，他也只能照办，拿了纸笔去书桌上练习。

抄了没几个字，他就自己尖叫了起来，“唉，写错了”。我也没管他，只是说让他继续写。等他写完了，拿过来一看，错的也没有管，只是顺着往下写了。

我问他，这样好看吗？他也知道不好看，只是低下头没说话。让他再写一遍，虽然不情愿，还是重写了一遍。这次比上次好很多，没有错字，也都横平竖直的，看起来像那么回事。虽然能感觉到有的笔顺有问题，但是不能太过于吹毛求疵了。教育可以教育，但是也得慢慢来。

他又找来了一本写过的字帖，用水笔描红了几个字，又比照着写了几个，看起来要好很多。差了就批评，写好了就得夸，连忙夸了高博几句，看他也美滋滋的，怪受用。

今天开始就三年级了。除了要用水笔写作业，又新开了一门英语课，真正的小学时代才刚刚开始。一切都是新的，希望他可以有个不错的起点，也能有个不错的进步。

路还很长，谁都会跌跌撞撞。作为家长，也只能是走一步看一步，能护的时候护一把，能纠正的时候纠正一下，能整修的时候整修整修。

就像电动车一样，不好用也正常，修修就好了。