活动四展一展说一说-素养教案一年级数学人教版

吹灭读书灯 2024-09-20 09:31:03

亲爱的小伙伴们,今天我们要一起踏上一段充满创意与乐趣的旅程,探索《核心素养导向教学设计丛书》中,人教新版数学一年级上册“我的机器人朋友”单元的终极活动——活动四:“展一展,说一说”!🎉🤖

🌈 活动四:展一展 说一说 —— 创意展示,自信表达 🎨🗣️

想象一下,你的机器人朋友不再只是纸上的图画或脑海中的想象,它即将在你的巧手下活灵活现地展现在大家面前,而你,将成为它的代言人,向全世界介绍这位特别的朋友!

1️⃣ 展一展:创意无限,动手实践 👩‍🔧👨‍🎨

在这个环节,我们化身为小小设计师和工匠,利用身边的材料,如彩纸、废旧物品等,亲手制作出自己的机器人朋友。无论是憨态可掬的家用机器人,还是功能强大的探险机器人,每一个细节都凝聚着你的创意和心血。当这个独特的作品在你手中诞生时,那份成就感简直无法用言语表达!

2️⃣ 说一说:自信满满,分享故事 🗣️💖

制作完成后,就是展示和分享的时刻啦!站在大家面前,用你最自信的声音,讲述你和机器人朋友之间的故事。你可以介绍它的外观、功能,以及它如何帮助你解决问题或带来快乐。记得哦,每一个细节都可能是打动人心的关键。你的分享,不仅能让大家看到你的创意和才华,更能感受到你对数学的热爱和对未来的憧憬。

3️⃣ 互动与欣赏:共同成长的舞台 👫👏

在展示和分享的过程中,别忘了欣赏他人的作品和故事。每个人的机器人朋友都是独一无二的,他们的分享也会给你带来新的启发和灵感。同时,积极参与互动,提问、点赞、鼓掌,让这个舞台充满正能量和欢声笑语。在这里,我们不仅是展示者,更是彼此成长的见证者和支持者。

🌈 总结时间:

通过“展一展,说一说”这个活动,我们不仅锻炼了动手能力和创新思维,还学会了如何自信地表达自己的想法和感受。更重要的是,我们体会到了团队合作和相互欣赏的重要性。这正是核心素养导向教学所倡导的——让每个孩子都能在快乐中学习,在实践中成长,成为有创造力、有责任感、有自信心的未来之星!🌟

快来加入我们吧,一起在这个创意大舞台上绽放你的光芒!🎉🤖

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