1944年，抗日战争越来越趋近于尾声。
某一天，在延安的一次会议上，毛主席谈到了当时的工作重点。
毛主席说：我们的工作重点有三项，首先是战争，其次是生产，其次是文化。
工作重点是“战争”，是“生产”，这都容易理解，但是，“文化”为何被提升到如此高的地位？
不过，如果你关注过毛主席的戎马生涯，就知道一件事，毛主席对“文化”的重视非同一般.....
1、土地革命时期，毛主席就开始倡导“文化”的重要性了
1927年的八七会议，宣告着土地革命的开始，而建立自己的武装成为雷打不动的一件关乎战略的事情了。
中国共产党正式拥有的第一支部队，当然是南昌起义的部队了。
但是，有了自己的正式番号、名称的还是井冈山上建立的红军。那支红军的创建者是毛泽东、朱德等人。
当时，井冈山上的军人有这么几个来源：
一是秋收起义后上山的部队，领导人是毛主席，包括进步学生、知识分子、农民。
二是，朱德带领的人马，包括南昌起义部队人员、农军。
三是，山上原有的袁文才、王佐带领的军队，基本上都是为了生计上山的农民。
从这一个兵源构成可以看出，“农民”数量多是井冈山红军的一大特点。
在当时情况下，大多数农民的文化水平还是比较低的。
毛主席敏锐地看到了这个问题，并且认为此事非常重要。
1929年12月，毛主席在起草“古田会议决议”时，就提出了注重文化教育的问题，他建议道：
1、各个纵队的政治部，要编制“识字课本”。
2、要在每个纵队，设立青年士兵学校一所，至少有三四个班，每个班学够90小时为一学期。
.....
这是把“扫盲、文化学习”放在了一个很重要的位置上。
还好，这个制度得到了彻底的执行。
那一支部队，执行力真的是无可比拟。
到了“瑞金时期”，就有了“红军军校”和各种培训教育机构。
这是一个非常好的开端，战士们只有有文化了，才可以进行各种学习、阅读，才可以提升思想。
曾经，毛主席提出“将支部建在连上”、“党要指挥枪”这样的理念，冲击了很多人的思想。而将“文化教育普及到每个战士”的理念，意义一样长远。
当时的现状是：论武器装备，当时的红军不如国军。论对文化的重视，国军不如红军。
别看这好像是微小的差异，但这足以影响一个部队的生命力、凝聚力、寿命.....
2、抗日战争时期，为了“文化教育”，毛主席说出至理名言
长征时期，忙于应付敌人的围追堵截，红军的“文化教育”自然是耽误了不少的，
但是，红军一到陕北，扎下跟后，“红军大学”马上开始重新投入运营。
这体现了毛主席等人对“文化教育”的重视。
而在抗战开始后，“红军大学”秒变“抗日军政大学”，101是抗大第一任校长。
不过，抗大的主要对象是党、政、军干部，以及一些知识分子。其目的不是扫盲，而是为了提升思想觉悟，提升军事策略和方法等。
为了大面积的推广“文化教育”，1939年，毛主席在延安发起了声势浩大的学习运动。于是，在延安的各个军队中也出现了哲学小组、读书小组等等。
在1939年的五月，毛主席参加了一个重要的会议：延安在职干部教育动员大会。
在这个会议上，毛主席指出了一个大问题，军队当中有“本领恐慌”的问题存在。
毛主席仔细分析了这个事情存在的原因：老连长、老营长等基层老干部门忽略了学习，导致手下人比自己看问题更高明，让老干部门有了心理恐慌。
毛主席强调，解决这一问题，最重要的途径就是：增加知识。如此，才能把工作做得更好。而且毛主席强调，要“学到底”，不要懂一点就自我满足了。“自我满足”是学习运动的最大顽敌。
其实，毛主席在这个阶段如此重视文化教育的原因是：摊子大了，新人进的也多了，无论是干部还是战士们，都要将文化学习放到重要的位置上，否则不容易形成思想上的共识。
这就是毛主席的高明之处。
后来，毛主席不仅认为军队里要重视文化教育，周边百姓也 需要扫盲。
1944年5月，毛主席说过这么一句话：边区140万老百姓，10万党、政、军，一共150万人，都要识字。
可想而知，毛主席对文化学习是多么重视。
之后，毛主席就提出了开头的那句话：我们有三个工作重点，首先是战争，其次是生产，其次是文化。
因为文化普及的问题，1944年的10月，毛主席又说了一句至理名言：
没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
在毛主席这里，文化的重要性不言而喻。
现在的我们，常常感叹毛主席的兵各个那么突出，打的国军狼狈逃窜，实际上，这和毛主席重视“文化教育”是分不开的。
3、建国后，毛主席依然多次强调文化教育的重要性
建国后，情况发生了重大变化，暂时没有了长期兵锋相对的敌人。
这是不是意味着可以刀枪入库，马放南山？这不是意味着那些书籍可以束之高阁？
不，毛主席看来，绝对不能这样。
在1950年的八一建军节前，毛主席以军委主席名义发布了《关于在军队中实施文化教育的指示》。
这个指示当中，有这么一段话：
“全军规模的文化教育，自一九五一年一月正式开始。务求在三年之内，使一般战士及初级小学程度以下的干部达到高级小学的水平，使一般相当于高级小学程度的干部达到初级中学的水平，然后再继续提高。”
就是这样，“文化教育”千万不能忽略。
毛主席还提出了一个要求，要把军队办成“一个巨大的学校”。
在新时代，毛主席认为军事科技非常重要，而将士们要能熟练掌握高科技的军工武器，就离不开系统的文化教育。
这就是毛主席的前瞻性，文化教育不能走在后面，绝对不能。
那句很俗的话套用：百年大计，教育为本。
老一辈核心领导们，没有不爱学习的，像毛主席、周总理等人，用学富五车形容都不为过。即使如此，他们依然热爱学习，周总理掌握多国语言，毛主席在古稀之年曾邀请章含之当英语老师，这真的是活到老、学到老.....
1976年的9月9日，毛主席永远地离开了我们，全国人民为之伤心悲痛。
48年过去了，毛主席的那一句话仿佛还在很多人耳边：没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
参考资料：中共中央文献研究室：《毛泽东军事箴言》
