三岁之前不强迫孩子分享,三岁之后,要引导孩子分享,逐渐建立物权概念要帮助孩子明白我的、你的、他的、公共的区别。
哭也没有用,有话好好说,这是表达很多孩子遇到困难,或者提出不合理要求被拒时,经常会放弃交流,大哭不止,这个时候先安抚一下他的情绪,带孩子认识情绪,一起聊一聊为什么会有情绪,以后应该怎么表达和调节。
自己的事情自己做,一起承担家务,学会独立按时起床、睡觉,养成良好的生活习惯每晚入睡前的固定仪式很重要,安静地给孩子读读绘本、聊聊天,到点开窗帘和关灯,再多一些温和坚定的态度,让孩子理解并主动管理一天的时间,建立良好的作息规律是持久战,一旦开始就不要随便放弃。
做了错事要勇于承认和改正,有担当学会道歉在人际交往中很有分量,但教孩子学会道歉,首先要让他知道为何道歉。先引导他共情,还要让他学会为自己的行为负责。在理解对方的感受之后,再勇于承担起责任,那句道歉才是最真诚,最能抚慰人心的。
见人打招呼,得到帮助要感谢,这是礼貌公共场合要自律不大喊大叫,这是素质学龄前儿童普遍淘气,但在公共场合尽量不影响他人,是最基本的礼貌
不对他人评头论足,这是尊重水深不语,人稳不言,教孩子尊重别人的辛勤劳动。看到每一个人的闪光点,学会善待别人,别人才会善待你。
学会分享,主动帮助别人不欺负或者迎合他人,这是原则儿童期孩子很怕别的小朋友孤立他,担心失去朋友会让一个孩子慢慢地被动迎合,变得越来越从众。
在教育孩子的过程中,认同感和安全感很重要,不仅能让孩子在小群体中找到自己的位置,还能让他建立正确的是非观,要教会他,凡事无需完美,只需要做足够好的自己就行。