放寒假了，期末考试的成绩也出来了，有人欢喜有人愁。#教育#

有些学生成绩很优秀，很稳定，老师高兴，家长开心，喜悦之情溢于言表。而有些学生，由于各种主客观原因，成绩很低，看着“别人家的孩子考得那么好”，家长真的是又郁闷又焦心呀！

学生极度厌学，考试成绩很差，怎么办？不能坐以待毙呀！于是，家长们忧心之余，使出浑身解数，想出各种“奇招”，期望能够解决这个令人头痛的问题。

做法一：父亲放下工作，带14岁儿子中国游

徐先生是一位摄影爱好者，在辽宁丹东经营着一家“摄影工作室”。因为夫妇俩工作都很忙，只得将孩子托付给西安的岳母照看。

没想到，老人的溺爱让孩子变得非常任性，上了初中，他极度厌学，不写作业，成绩很差。徐先生觉得是自己的疏忽，让孩子的教育出现了偏差。

他心急如焚，果断放下手中的工作，给孩子办了一年的休学手续，买了一辆二手房车，带着孩子一起，开始了长途旅游。他选择了一条非常具有历史文化气息的路线，从丹东出发，途经葫芦岛、济南、泰山、开封、西安、洛阳，目的地是云南丽江，全程共4000多公里。

白天，父子俩领略祖国的大好河山，摄影、拍视频，晚上，则在房车上一起学习，一起规划第二天的行程。

朝夕相处的日子，父子俩都认识了不一样的彼此，变成了无话不谈的“好朋友”。令徐先生感到非常欣慰的是，孩子变得越来越懂事，常常帮他干活，也渐渐地学会了为父亲“操心”。

在父子“相依为命”的日子里，小徐也深深地认识到了父亲的不易，表示回去后一定要努力学习，来报答父母的养育之恩。

做法二：带孩子去三个地方转转，可以激发孩子的学习兴趣和动力

孩子不爱学习，成绩很差，单靠说教，往往磨破了嘴皮都没用。咋办？中国人民公安大学教授、著名的青少年心理问题专家李玫瑾教授建议，家长可以带孩子去三个地方转转，亲身的体会远远好过所谓的说服教育。

飞机场。凡来坐飞机的，大都是有钱而且有修养的人。他们文质彬彬，举止高雅，懂得谦恭礼让。在这样的人群中生活一定是很舒心的。仔细观察就会发现，飞机还分了不同仓位，尊贵而很有钱的人坐在一等舱，他们可以在飞机上吃牛排大餐。这种“尊贵”与美好不是与生俱来的，而是需要自己付出百倍千倍的努力。

火车站。特别是春运期间，火车站的地上、候车室的柱子下、墙角，横七竖八地坐着、站着、躺着的，都是社会的底层大众。他们睡的是破褥子，吃的是泡面，生活的艰辛写在脸上，尴尬的眼神狼狈不堪。他们知识水平低，也许是小时候没有用功读书吧，长大了，就过着一种拖儿带女、四处奔波劳碌的极其艰难的生活。

大学校园。富于文化气息的高大宏伟的建筑，姹紫嫣红的花儿，修剪整齐的草坪，高大茂盛的校树，或平坦宽阔、或曲径通幽的校道，现代化的学习设施，特别优越的生活条件。“象牙塔”中的一切如梦似幻，犹如童话仙境。这些极富文化底蕴的灵动元素，映入眼帘，摄进心灵，怎么不激起人们的无限神往？

做法三：女儿有厌学心理，妈妈让她捡垃圾

这是发生在山东菏泽市的一件事情。

一位读小学的女生，本来就有厌学心理，因为天气变冷，所以她更是找到了借口，不愿意去学校读书。

咋办呢？妈妈急中生智，想出了一个办法。她先去女儿的学校，帮她请了假，回到家，就要求女儿去捡垃圾，她自己也陪着女儿一起捡。

女儿不情愿，但也不得不听妈妈的话，在小区的大垃圾桶里往外捡垃圾。两个小时，女儿一边捡一边哭，又脏又臭的垃圾，腥酸难闻的气味，她几乎要崩溃了。

她哭哭啼啼地告诉妈妈，她以后一定要好好学习，捡垃圾没有上学好，她认识到自己错了。

最后，妈妈叫小女孩将捡到的垃圾送给了旁边的环卫工爷爷。

这三种做法给我们什么启示

面对厌学的学生，家长当然不可能熟视无睹，上述三种做法，其本质都是给孩子一种心理体验，但体验的具体方式不同，就给我们不同的启示。

启示之一：孩子的成长路上，亲情陪伴的温暖不可缺失。

孩子厌学导致成绩极差，问题可能不是出在孩子身上，大多数情况下跟家庭有关。父母忙于工作，未能与孩子保持应有的交流；家庭出现了问题，单亲家庭，孩子父爱或母爱的缺失，重组家庭，孩子对新家庭的不接受，都会导致学习分心，进而悲观失望，厌学。

亲情陪伴的缺失，孩子就会心智不健全，心无所依，没有学习的激情和动力。辽宁丹东的徐爸爸意识到了这一点，并及时带孩子全国游，其实就是为孩子补上了“亲情”课。

启示之二：激发学生努力学习，情境体验胜过空洞说教。

学生学习不好，不想上学，有不少家长就频频对其说教，拿“别人家孩子多么好”来比较，引用古今的事例，摆事实，讲道理，结果，好话说了一箩筐，不仅毫无效果，而且孩子的耳朵里生出了老茧，“免疫力”、抵制力不断增强，对父母的逆反心理越来越严重。

与其空洞说教，不如带他们出去走一走，去飞机场，去火车站，去大学校园，或者更多可以触发他们内心求知欲望的地方，这是情境体验式教育，让学生在自我体验中反思，形成奋发有为的萌芽。

启示之三：不爱学习的孩子，就让他们吃吃苦，知道生活不易才懂得学习重要。

俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。现在不少学生不爱学习，是因为从小到大养尊处优，宠惯溺爱，从来没有从事过繁重的体力劳动，从来没有经受过艰苦生活的磨练。他们懵懂地认为，劳动犹如游戏，比学习好玩，学习不学习无所谓，学习很辛苦，很讨厌。

像这样不谙世事的学生，带着他们去工地和和水泥、搬搬砖，去工厂的流水线上站几天，或者，像山东菏泽的那位妈妈一样，让他们去小区的垃圾桶里捡几个小时垃圾，闻一闻那令人窒息的酸臭味，他们的心中就会体会到劳动的不易，就会认识到还是学习好，这样，他们的学习态度就会认真一些。

结束语

孩子厌学，成绩差，这是令很多家长都头痛的一个非常普遍的问题，上述三种办法都有道理，到底哪一种最有效、最靠谱？大家说一说。

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