对于性格比较内向，对外沟通能力不是很强的同学来说，在选择考研专业大方向时，往往更适合朝着技术专业方向发展。比如像计算机、数学这类专业领域就很契合他们的性格特点。

就拿计算机专业来讲，它是一个需要深入研究和解决问题的领域，而内向的人通常擅长独立工作和自我学习，他们能够集中精力去钻研代码、攻克技术难题，大量运用自己的逻辑思维和解决问题的能力，同时还可以通过编程与技术来表达和实现自己的创意。在这个过程中，内向性格的人可以充分享受独自思考、探索的过程，无需太多对外沟通交流，也能很好地完成相关任务。

再看数学专业，这是一个需要深度思考和分析的领域，内向的人往往在这方面有着独特的天赋，他们可以静下心来，扎实地去解决复杂的数学问题，专注于理论推导、公式演算等，充分发挥自己的逻辑思维和分析能力，并且也能获得独立工作和研究的机会，在属于自己的“数学天地”里发光发热。

除此之外，像统计学专业也很适合内向性格的同学。这个专业需要深入思考和分析数据，内向的人通常对于细节有着较高的敏感度，他们能够独自思考、评估和分析数据，凭借这样的特点，选择统计学专业可以让他们把自身的潜力充分挖掘出来，通过统计方法来解决现实世界中的各类问题，展开更深入的数据分析工作。

总的来说，内向性格的人往往更善于深度思考、独立工作，这些技术类专业刚好能让他们更好地发挥优势，更有利于在学术和专业领域中取得成果。

性格外向的同学在选择考研专业方向时，可能更倾向于文科、管理、营销等需要与人打交道较多的专业。

比如选择市场营销专业，外向性格的人大多具有出色的说服能力和人际交往技巧，而市场营销这个专业刚好可以让他们充分展现个人魅力和创造力。在学习过程中，他们能够深入了解消费者心理、市场趋势和品牌策划等内容，凭借善于沟通交流的优势，通过巧妙的营销手段去影响市场，推动产品或服务取得成功，也能更好地培养自己的创新思维、市场洞察力和销售技巧，为日后成为一名独具激情和影响力的市场营销专家打下基础。

再说说管理类专业，外向的同学通常善于沟通、协调以及领导团队，管理专业就为他们提供了展现领导才能和组织能力的绝佳平台。他们可以在学习中学会制定计划、分配资源、协调团队成员，让各项任务能够顺利推进，并且不断提升自己的决策能力、沟通技巧和团队合作能力，朝着成为卓越的项目经理这一目标迈进，未来在工作中也能更好地驾驭团队，引领团队达成共同目标。

还有文科类中的教育管理专业，如果是热衷于与他人合作、培养和激励他人的外向型同学，选择这个专业就很合适。他们能够学习到学校管理、课程设计和教育政策等多方面的知识，运用自己善于与人打交道的优势，为学生打造良好的学习环境，提供优质的教育资源，逐步培养起领导才能、人际关系建设和教育指导能力，成为富有影响力和改变力的教育管理者。

由此可见，外向性格的同学善于沟通交流、拓展人脉，在文科、管理、营销这类专业领域中可以更好地展现自己，发挥自身的优势，在专业学习以及后续的发展中更能如鱼得水。

在考研专业选择的大军中，有这样一类考生，他们倾向于报考那些社会需求量大、较为热门但竞争也激烈的专业，像文科类的法令、工商管理、金融经济、MBA、会计，理工科类的医学、电子信息类、计算机类等。从他们的这种选择模式，其实可以看出其性格中稳重的一面。

这类同学往往会从实际出发，在做决定前全面分析各方面因素。他们深知不能盲目跟风，仅仅因为某个专业热门、报考人数多，就不假思索地加入“大军”。他们会精确地为自己定位，考量专业的整体报考情况以及不同院校该专业的竞争程度，明白并非所有热门专业在各个院校的竞争都一样激烈，所以不会仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争剧烈程度，而是综合权衡，选择最适合自己、能给自己未来就业等方面带来稳定保障的专业方向。

这种从实际考量、谨慎权衡的做法，反映出他们性格中谨慎、务实的特质。他们不轻易被外界的潮流左右，有着自己清晰的判断和规划，每一步都走得稳扎稳打，力求让自己的考研选择成为通向未来稳定发展道路的可靠基石。

还有一部分考生会选择跨专业本校报考，这类同学通常对自己所在的学校有着较高的认可度和强烈的归属感。他们认可本校的教学资源、学术氛围以及校园文化等，即便想更换专业，也还是希望能继续留在熟悉的校园环境中开启新的学习篇章。

然而，跨专业本身就意味着要挑战一个相对陌生的知识领域，这可不是一件容易的事，需要克服诸多困难，比如不同专业间知识体系和学习方法的差异等。但他们毅然选择了这条路，这恰恰体现出他们敢于突破自我、勇于尝试新事物的性格特点。

他们内心有着对未知的好奇心，不安于仅仅局限在本科所学专业的范畴内，渴望去探索新的知识天地，挖掘自身更多的可能性。同时，他们也相信凭借对本校的了解，能够更好地利用校内资源来助力自己攻克跨专业学习的难关，这种既眷恋熟悉环境又敢于迈向新领域的选择，充分彰显了他们性格中敢于突破、乐于探索的一面。

而那些决心跨专业又跨校报考的考生，着实有着令人钦佩的性格亮点。他们大多对自己原先的专业和所在学校都不太满意，心中怀揣着开辟全新天地的壮志豪情，毅然决然地跳出了原本的舒适圈，朝着一个全新且充满挑战的方向进发。

要知道，这种报考模式备考的工作量和难度是最大的。他们不仅要学习大量陌生的专业课程，而且在复习资源、信息获取途径等方面往往处于不利地位，几乎一切都要从头开始摸索。但即便面临着这么多的艰难险阻，他们也不曾退缩，依旧怀揣着对新专业、新环境的向往，坚定地朝着目标前行。

这充分展现出他们有着很强的开拓精神，不满足于现状，敢于去挑战高难度的事物，不惧未知带来的风险。他们的性格中充满了冒险与挑战的因子，相信凭借自己的坚定决心和不懈努力，能够在全新的专业领域和校园环境中闯出一片属于自己的天地，实现自己的考研梦想，书写别样精彩的人生篇章。

在选择考研专业时，审时度势是至关重要的第一步，而不同性格的人在这个阶段往往会做出截然不同的决策，这也充分展现出性格的影响力。

首先，要选择自己欣赏的专业。对于那些自信果断的同学来说，他们通常能快速且精准地确定自己欣赏的专业方向。因为他们对自己内心的喜好有着清晰的认知，不会过多犹豫，一旦认定某个专业符合自己的兴趣和未来职业规划，就会果断将其纳入考虑范围。比如有的同学一直对历史文化有着浓厚兴趣，平时就热衷于阅读各类历史书籍，那在选择考研专业时，凭借这份自信和果断，就会毫不犹豫地把目光投向历史学相关专业，相信自己能在这个领域深入钻研并有所收获。

然而，性格谨慎犹豫的人在这一环节可能就会反复权衡了。他们会思前想后，担心自己一时的兴趣只是三分钟热度，又或者害怕所选专业未来就业前景不佳等。就像同样对历史感兴趣的同学，可能会不断纠结历史学专业就业面是不是太窄，自己是不是该选择一个更“实用”的专业，于是在各个感兴趣的专业之间徘徊不定，花费大量时间去对比分析，迟迟难以做出最终决定。

其次，考虑与本专业相关性也是审时度势的关键部分。性格偏向保守、求稳的同学，大多会倾向于选择与本科专业关联性较强的专业去考研。他们觉得这样能利用大学打下的良好基础，有助于研究生阶段的进一步学习，风险相对也小一些。比如本科是学数学与应用数学专业的同学，会优先考虑计算数学、应用数学等相关专业方向，毕竟已经掌握了一定的数学基础理论和学习方法，继续深造会更得心应手。

但那些敢于冒险、乐于挑战的同学则不然，他们可能不太在意是否与本专业相关，更愿意突破原有的知识框架，去探索全新的专业领域，哪怕这意味着要从头开始学习很多陌生知识也在所不惜。像本科学工科的同学，可能因为对哲学思想产生了浓厚兴趣，就毅然决定跨专业报考哲学专业，开启一段全新的学术之旅。

最后，认清自身实力也是不容忽视的一点。性格乐观、对自己学习能力充满自信的同学，往往会敢于挑战一些难度较高、竞争激烈的专业。他们相信凭借自己的能力可以在众多考生中脱颖而出，所以会选择像医学、金融经济这类报考人数多但含金量也高的专业，觉得只要自己足够努力，就能够成功上岸。

相反，性格相对自卑、对自己不太自信的同学，可能会更倾向于选择相对容易上岸的专业，担心自己如果报考难度太大的专业，最终会沦为陪跑。哪怕对某些热门专业心向往之，也会因为对自身实力的不自信而望而却步，转而去选择一些相对冷门、竞争没那么激烈的专业，以求增加自己考研成功的概率。

由此可见，在审时度势阶段，性格对把握选择专业的时机以及做出理性判断起着十分重要的影响，不同性格的人走出的是不同的“选择之路”。

当决定好报考的专业后，马上出击、积极行动就成了关键，而这一阶段，性格更是成为驱动大家采取不同行动的重要因素。

对于那些执行力强、雷厉风行性格的考生来说，一旦确定了报考的专业和院校，他们便会立刻着手准备，一秒都不耽搁。他们深知时间就是效率，会主动去收集各种报考信息，比如第一时间登录报考院校的研究生网站，仔细查看招生简章、专业目录、招生人数、历年录取名额、考试科目、专业课参考书等关键内容，还会关注报名时间、报考注意事项等细节信息，将这些资料整理得井井有条，为后续的复习备考打下坚实基础。

不仅如此，他们还会积极联系已经考上的师兄师姐，虚心向他们请教复习经验和校内讯息，不放过任何一个可能对自己有帮助的信息来源。比如有的同学想考某知名高校的计算机专业，确定好后马上通过各种渠道联系到了该校计算机专业的学长学姐，询问专业课的复习重点、导师的研究方向偏好等，然后根据这些宝贵经验迅速制定出自己的复习计划，快速进入备考状态。

可对于相对拖沓、缺乏主动性性格的人而言，情况就大不一样了。他们在做出报考决定后，可能会想着反正时间还早，先放松放松再说，结果一拖再拖，迟迟没有实质性的行动。收集报考信息也是三天打鱼两天晒网，只是偶尔想起来了才去看看，往往遗漏了很多重要内容。联系师兄师姐这种事更是觉得可有可无，觉得自己看看书就行，没必要去麻烦别人。

就像有的同学早在上半年就决定报考某热门专业了，可直到临近报名了，才发现自己连考试科目都还没完全弄清楚，专业课参考书也没准备齐，更别提制定复习计划了，这时候才开始着急忙慌地准备，可宝贵的时间已经悄悄溜走了不少，复习进度一下子就落后于他人了。

所以说，在马上出击这个阶段，性格直接影响着行动效率以及准备工作的开展，不同性格的考生在起跑线上就已经拉开了差距。

进入全力复习阶段后，性格的差异会进一步折射在整个复习过程中，对复习态度、方法以及最终效果都有着明显的影响。

那些细心耐心的考生在复习时会做得非常扎实。他们会优先研究历年试题，自己动手去划重点，深知历年试题对于把握考试方向、了解考点分布的重要性。比如备考文科专业的同学，会把历年真题中的名词解释、简答题、论述题等按照不同的学科章节进行分类整理，仔细分析每道题出现的频率、涉及的知识点范围，然后有针对性地去复习教材内容，将重点知识反复咀嚼、理解透彻，不放过任何一个细节。

而且，他们还会花时间去掌握专业答题习惯，主动找机会去报考专业的宿舍和学长学姐交流，或者向老师请教，了解专业答题有什么常规要求以及需要特别注意的地方。比如学法学专业的同学，会去了解不同类型的案例分析题该如何规范答题，从答题格式到法律条文引用等方面都力求做到精准规范，通过这些细致的准备让自己在考场上更加得心应手。

然而，容易急躁、缺乏毅力的考生在这个阶段往往会出现各种状况。有些同学可能一开始复习热情很高，可没坚持几天，遇到难题或者复习进度不如预期时，就开始变得急躁起来，静不下心继续深入学习。比如做数学练习题，遇到几道不会做的难题后，就心烦意乱，干脆把书一扔，不想再继续钻研了，转而开始复习别的科目，结果每个知识点都学得不扎实。

还有些同学缺乏毅力，复习总是三天打鱼两天晒网，制定的复习计划常常无法按时完成。今天觉得太累了想休息一下，明天又被别的事情耽搁了，久而久之，复习进度严重滞后，知识掌握得也很零散，到最后只能囫囵吞枣地去应对考试，效果自然大打折扣。

由此可以看出，在全力复习阶段，性格就像一面镜子，清晰地折射出不同考生的复习状态，也在很大程度上影响着最终的考研成绩。（本文来源于原创和网络整理，如有侵权请联系南极光寄宿考研封闭基地）