你家娃在幼儿园，老师会给孩子们看动画片吗？
我有一个朋友，她家孩子就会被安排看动画片。
有时候，老师还时不时在群里分享一些有趣的动画片，让家长陪娃一起看。
朋友内心就有些排斥。
朋友觉得：花大价钱送孩子去幼儿园，结果啥也没学，老师还给娃看一些没营养的动画片，太不值了。
孩子看动画片有很多不好的理论，估计当了妈的都看到过不少。
甚至还把“动画片”视为洪水猛兽，那“动画片”就如此可怕吗？我倒觉得未必，回想我们小时候那会儿，看动画片傻乐的场景是多么美妙呀！
家长不想让孩子看太多动画片，无非是以下3个理由，一起来看看吧。
会让孩子近视不让孩子看动画片，主要是怕影响孩子视力，那你大可不必担心。
因为研究表明：孩子看绘本和看电视对视力的影响，是一样的。所以那些不看电视，经常看绘本的孩子也有近视的可能性。
孩子如果近视了，并不是因为看电视引起的，而是眼睛长时间近距离用眼。不论是孩子还是大人，每天都需要适当的户外活动，让眼睛看远方，让眼睛得到休息。
我觉得，只要给孩子把控好看动画片时间，还有动画片质量，就可以了。
孩子看看动画片本来不是什么坏事，我女儿看了小猪佩奇之后，我给她干嘛她都会说谢谢你妈妈、我爱你妈妈。做错事还会主动说对不起，嘴巴可会说了。
影响孩子专注力一部分妈妈觉得，让孩子看动画片，对孩子专注力发育不好，孩子大脑被这些光和声刺激多了，对别的东西就会失去兴趣。
任何事情都有个度，一点动画片都不看的孩子，注意力一定好吗？你让孩子一天到晚看了吗？如果孩子一整天都在看动画片，那大脑确实会被刺激多了，确实会受影响。
专注力的破坏不是电视的锅，在养育过程中，很多环节都有可能破坏孩子的专注力，父母不要把自己的不作为，怪在一个机器上。
被动接受知识有些妈妈之所以不让孩子看电视 ，是因为觉得孩子看动画片是一种被动的接受，而且信息量来得太快太直接。
而看书就是一种主动地获取，需要孩子自己去思考，去挖掘书里的东西。所以爱看动画片的孩子，可能就不愿意去费劲思考，不习惯这种慢慢地、费力气去书本上挖掘知识的过程。
我有不一样的看法，被动获取的知识，如果比主动思考的知识能得到更多信息，为什么要一票否决呢？
思考的前提是有足够的储存，在孩子很小的时候，他并没有很丰富的经验储备，他能思考什么呢？看电视获取的大量信息，反而有助于他的后期思考。
我个人认为不该“不让孩子看”，而是该“有节制地看”。
我发现如果你经常陪孩子玩，孩子看一会儿电视，自己就不想看了，因为他有更有趣的事情想做。正是因为没有人陪孩子玩，他才会觉得无聊，才会一直看电视。
我妈那辈的人，谈游戏色变，总觉得游戏害人不浅。凡事都有两面性的，我不相信清华、北大的学生，小时候都不看动画片，适度就可以。
如何给孩子挑选优质的动画片当然了，咱们给孩子看动画片的前提，一定是建立在这点之上的：选对动画片。
咱们要怎么选呢？
价值观正面
孩子是最喜欢模仿的，应该要给孩子挑选一些正面形象多、价值观积极向上，这些正能量的动画片。
时长把控好
动画片一集的时间不要太长，最好不超过15分钟。孩子有时候总是说，再看一集就关了，这也方便咱们控制孩子观看的时间。
咱们不必把“动画片”当作恶魔，动画片帮助咱们轻松陪娃的同时，还能助力孩子发展各项能力。慢慢地，你就会发现，动画片带给孩子的教育意义，还是很大的。
