课间10分钟不止是留给学生上厕所的时间，还能让学生在每节课之间有个短暂的休息。离开座位或教室，呼吸新鲜空气，眺望远处，让大脑和眼睛得到放松和休息，下节课才能精神饱满的学习新知识。
令家长出乎意料的是，学生连最基本的休息机会也被占用了。学生从早到晚几乎除了上厕所都无法离开教室，甚至有的学校会限制学生上厕所的次数，学生都不敢多喝水。长此以往，家长担心学生的身心健康都出现问题。经过媒体多次报道，仍旧无法杜绝。
官方通知，严禁以各种方式占课间10分钟课间十分钟的校园原本应该是热闹非凡的，眼下却变得跟上课时间一样安静。学生别说到操场上跑跳，可能连教室都出不去，更不能擅自离开座位。
班主任直接把办公桌搬到教室里，时刻盯着学生的一举一动。在走廊里也有值周生和教导处主任看管，不能跑跳打闹，时刻按照秩序排队行走，学生想要聊天交流，只能在厕所进行，这种现象被称为“厕所社交”。
学校给出的理由是，怕学生出现安全隐患。以前的学生课间休息或体育课出现磕碰，或者学生之间发生矛盾，家长都不在意，现在就不同了。有一部分敏感的家长会把原因归结到学校老师监管不力，没有尽到监护义务，学校和老师都要吃瓜捞。
有的老师干脆用压堂的方式，占用学生的课间休息，或者抽查学生作业完成情况。看上去老师工作认真负责，实际上压堂期间老师讲得内容再重要学生也听不进去。
鉴于近段时间基础教育存在诸多负面情况，教育部颁发12条“严禁”清单，其中一条就是严禁老师以各种方式占用课间10分钟，确保学生有充足的休息时间，才能提高学习效率。
家长担心难以落实，如何兼顾校园安全或成关键如果拿学生的成绩和健康相比，家长自然无条件选择后者。不需要老师每堂课都争分夺秒的压堂给学生教学，最好还是调整好课堂节奏，避免耽误学生课间休息比较好。可是老师拿出校园安全隐患的理由，确实让一部分家长无力反驳。
只不过保护学生的安全问题，不能因噎废食。学生之间发生打闹或者磕碰，是再正常不过的现象，家长没必要草木皆兵，老师再认真也有顾及不到的地方。要是给老师提出的要求过于苛刻，他们只能限制学生的行动，最终吃亏的还是学生。
老师也是一份普通的工作，担不起太大的风险。尤其是教师退出机制出台后，可能会有老师因为学生出意外而被辞退，这难免会引发恐慌情绪。老师为了保住工作，只能委屈学生。
家长担心，老师的顾虑没有消除，即使官方规定不能占用课间10分钟，学校也会用其他方法继续限制学生的自由活动。想要彻底让学生回归到以往课间无拘无束的状态，还要从兼顾校园安全问题入手，才能治标治本。
安全问题大过天，但这不是因噎废食的理由学生的安全问题确实要有保障，但是学校为了规避责任限制学生自由活动的方式，着实是因噎废食。加强监管，提高学生的安全防范意识都可以，唯独不能因此而占用课间时间。学生正处于身体发育的关键阶段，长时间窝在教室里，不仅影响学习状态，还会妨碍身心健康。
现在小胖墩和小眼镜越来越多，焉知不是限制课间10分钟和体育课造成的结果。课间10分钟问题必须加以重视，只不过也不能完全把责任推给学校和老师，家长也要积极配合。
若是发现学生受伤，需问清缘由。若是意外磕碰，并且没有严重后果，家长没必要太敏感。要是存在欺凌问题，学校老师也不能漠视纵容。
学校提高安全防范意识的同时，也要加强责任划分，充分利用校园保险。是老师失责造成的后果，老师必须承担责任。要是与老师无关，不能胡乱给老师扣帽子。赔偿问题完全可以走保险，而不是让老师自掏腰包。只有让学校没有了后顾之忧，才能将自由还给学生。
至于讲课拖堂、课前候课等问题，学校也要进一步优化日常管理规范，尽量给在校师生减少不必要的麻烦，省去形式主义。让老师能更专心于教学，给学生创造更好的教育环境。
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