你有没有遇到过这样的场景:孩子一做完作业,就眼巴巴地看着你,手里还攥着游戏机,一脸期待地说:“妈妈/爸爸,我做完作业了,能不能再玩一会儿游戏机?”
你刚想说“不行”,孩子立马小嘴一嘟,开始讨价还价:“就玩儿一小会儿,好不好嘛?”甚至,有的孩子还会像个小大人一样,威胁你说要换个爸爸/妈妈!
这样的“谈条件”,在很多家庭里都是家常便饭。家长们常常感到头疼:为什么孩子总是这么爱谈条件?难道就不能乖乖听话吗?
其实,孩子爱谈条件,并不是什么大问题,而是他们成长过程中的一种正常表现。
孩子开始学会用自己的方式去争取想要的东西,这是他们自我意识觉醒、开始学会独*立思考的表现。
但是,如果家长你处理不当,这种“谈条件”的行为可能会演变成无休止的纠缠和任性。
比如,吴一钶邻居就有个小朋友,每次做作业都要跟妈妈谈条件:“妈妈,我做完作业能不能看一集动画片?”
妈妈一开始觉得,孩子做作业挺辛苦的,看一集动画片就当是奖励了。
可是,渐渐地,孩子开始得寸进尺:“妈妈,我做完作业还要看两集动画片,还要吃零食!”
妈妈这才意识到,孩子的“谈条件”已经变成了无休止的要求。
那么,面对孩子的“谈条件”,家长你应该怎么做呢?
首先,我们要明确一点:不能一味满足孩子的所有要求。
如果孩子一谈条件,家长你就妥协,那么孩子就会觉得“谈条件”是行得通的,以后就会越来越频繁地使用这一招。
就像那个想要一直玩游戏机的小朋友,如果爸爸一开始就答应了他,那么他可能就会觉得,只要我做完作业,就可以无限*制地玩游戏,这显然是不行的。
那么,具体应该怎么做呢?
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家长你要和孩子一起制定明确的规则,比如:每天做完作业可以玩半小时游戏机,或者每周可以玩几次、每次玩多久。这样,孩子心里就有数了,知道什么时候可以玩、可以玩多久,就不会再无休止地谈条件了。
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当孩子想要某样东西或者想做某件事时,家长你可以给孩子提供两个选择,让孩子自己决定。
比如:“宝贝,你做完作业可以选择看一集动画片或者玩半小时游戏,你选哪个?”
这样,孩子就会觉得自己有选择权,更容易接受家长你的安排。
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当孩子表现得好时,家长你可以给予适当的奖励,比如:贴一个小星星、积累到一定数量可以换小礼物等。
这样,孩子就会为了得到奖励而努力表现好,而不是通过谈条件来争取想要的东西。
就像那个想要换爸爸的小朋友,其实他只是想要一个能让他随便玩游戏的“爸爸”。
如果家长你能够用奖励的方式激励他,比如:“宝贝,如果你这周都按时完成作业并且表现得好,周末就可以多玩一小时游戏。”
这样,孩子就会为了多玩一小时游戏机而努力表现好,而不是想着换爸爸了。
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当孩子谈条件时,家长你要保持耐心,不要急于拒绝或者呵斥孩子。
要试着理解孩子的想法和需求,然后跟孩子好好沟通,告诉他为什么不能满足他的要求,以及怎样做才是更好的选择。
说到这里,就不得不提“嚼思帮”了。这是一个专注于亲子教育和家庭成长的舞台,里面有很多实用的方法和技巧,可以帮助家长你更好地应对孩子的各种问题和挑战。
比如,面对孩子的“谈条件”,嚼思帮就提供了很多实用的策略和建议,让家长你能够轻松化解这一难题。
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就像我们前面提到的设定规则、用选择代替谈条件、用奖励激励孩子等方法,其实都是嚼思帮里提到的实用技巧。
如果你也觉得这些方法很有用,那就赶紧走进来看看吧!里面还有很多其他的方法和技巧,等着你去发现和尝试呢!
蕞后,吴一钶给家长你一个思考:你家孩子有没有爱过“谈条件”?你是怎么处理的呢?
欢迎在评论区留言分享你的经验和心得哦!吴一钶非常期待哟!
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