全世界通用的符号阿拉伯数学、拉丁字母和希腊语，中国儿童对于前面2项是没有任何问题的，关键问题在希腊字母的认识。

我接触到很多英语学习者甚至英语老师，非常排斥希腊字母——他们认为学习英语用不到希腊字母。这是极其严重的错误引导。

这至少可以说明，他们从来没有想到要阅读英语原版的数学、物理、化学、生物、医学教材。

小学五年级学的圆周率是圆的周长与直径的比值，全世界的教材都用希腊字母π。我相信：中国孩子是这种方法的最大受益者。

比较“π”和“圆周率”，如果一本教材中要很多次提到，相信您一定能看出来，前者效率更高。

另外一个最大的好处：全世界的孩子都能认识π。所以，不同国家数学成绩好的孩子，就算语言不通也能很好地交流。

最严重的问题是：我们的孩子在小学阶段就要认识希腊字母，而很多的英语老师却在排斥它。这难道不是一种祸害吗？再说了，读不懂英语原版教材的英语学习难道不是鸡肋吗？

很多孩子不喜欢数学，一个重要的原因是不理解一些最常用的公式。而这些公式恰恰是学好数学的关键。事实上，绝大多数的公式都是非常容易理解的。

如果能认识“=”，就肯定理解这个公式两边是相等的。

只要能理解左边，再告诉：它右边是它的另一种表达公式，说的是一回事，相信绝大多数的孩子（小学高年级）是可以很轻松地理解并掌握的。根本不用死记硬背。

陶哲轩（英语：Terence Tao，1975年7月17日—），澳籍华人数学家，童年时期即天资过人，24岁成为加州大学洛杉矶分校数学系终身教授，31岁获菲尔兹奖。

他之所以取得这样的成绩，并不是因为他智商高，而是因为，他很早就找到了正确的学习方法，没有被劣质的教育摧残。

请家长朋友牢记：如果您希望自己的孩子能用英语原版教材轻松快乐地学习数理化生等众多的课程，就一定要帮助孩子尽早认识希腊字母。