义务教育阶段，学生和家长的压力都不小，这种压力来源于多个方面，比如学业负担，升学压力，教育资源分配等。

随着时代的发展，教育竞争愈发严峻，学生需要掌握更多的知识和技能，只能花费大量的时间和精力放在学业上，导致学业负担不断增加，使得学生身心俱疲。

家长同样如此，为了给学生提供更优质的教育资源，不惜花高价购买学区房，并报名昂贵的补习班，即便受双减政策限制，依然无法阻挡家长报补习班的脚步，只希望学生能取得不错的成绩，进而考上高中以及理想的大学。

在如此高强度的教育环境下，学生和家长都疲惫不已，即便有“双减政策”为学生保驾护航，但由于根源问题没能解决，学生依然面临强大的学业压力。

众所周知，双减政策的初衷，是为了缓解学生的学习负担，以及家长的教育焦虑，通过校内、校外同时减的方式，希望能真正缓解学生和家长的负担。

比如课后延时服务政策，学生可以在学校完成作业，回家后将有更多的自由时间，这样家长也没有了辅导作业和检查作业的压力，然而，双减政策貌似并没有取得预期效果。

比如5+2课后延时服务，在各地区有不同的实行细节，无论如何都无法满足所有家长的意愿，据家长反应，有的学校利用课后延时服务时间，给学生讲新课，不仅占用了学生写作业时间，还让不打算参加的学生感到为难，毕竟这是一项有偿服务，可能会增加部分家庭的经济支出。

而对于一二年级的小学生，学习内容相对简单，也没有课后作业，在两个小时的延时服务期间，可能饿着肚子在教室里等待，或增加学生的厌学心理。

还有家长表示，若学校能将课后延时服务进一步优化，或许会有更好的效果，比如学生的晚饭问题，学生晚上到家早已饥肠辘辘，还有的学校索性将中午时间也纳入托管付费项目，就连老师中午帮学生打饭，也在收费之中。

学生午睡期间，有的学生购买高价床，有的学生则只能趴在桌子上小憩，不禁让家长表示愤怒，直言：学校时刻想着如何赚钱。

在去年寒假前，教育部门对课后延时服务的实行有进一步要求，其中有一条表示，学校不得将午托和晚自习纳入到课后延时服务，不能借着托管的名义向家长收取费用。

春季开学后，就有不少学校下发通知，不仅取消午休托管服务，就连午饭也不再提供，收到通知的家长有点蒙，学校不再开展午托和午餐服务，意味着学生在午休时间需要离校，当然，如若家长没有时间，学校会安排老师临时看管。

对于学校取消午托和午餐，大部分家长表示支持，家长虽然重视学生的成绩，但更关注学生的健康情况。网上常曝出学校食堂，存在食品安全问题，或者价格过高等，再加上午托管理费用，给不少普通家庭带来经济负担，如此一来，家长可以给学生做营养午餐。

中小学生中午休息时间比较长，吃完午餐后，学生需要午睡一会，若在教室，大多趴在桌子上休息一会，而回家后，可以舒服地躺在床上午睡，补充睡眠后，下午上课精力会更加充沛，有利于学习效率的提升。甚至有家长表示，应该连晚上的课后延时服务也一并取消，这样学生就不用饿着肚子上课。

如若家长时间充裕，或者有老人帮忙，中午可以将学生接回家吃饭，并进行午睡，不过该规定，对于双职工家庭，又没有老人帮忙带孩子的家庭而言，有些不太友好。很多双职工家庭，平时接送已经不太容易，如今中午还要接回家，下午再送到学校，可能没办法兼顾工作，即使学校有专门的老师监管，但也不是长久之计。

当然，后续问题，相信相关教育部门以及学校，会进行深入研究，更好的保证学生的身心健康，并解决家长所面临的困境。

不管学校实行怎样的政策，都不会满足所有学生和家长的期许，不过要明白的是，学校也是出于大局考虑，每一项决定都符合大多数利益，政策的初衷也是考虑到学生的教育和身心健康问题，希望学生能高效率学习，同时有一个健康的心理。

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