根据政府教学大纲，印度教科书已删除元素周期表、进化论和能源及环境可持续性等内容，数学、物理、化学、地理、生物等学科也有削减。
印度削减理科教学内容，目的何在呢？
类似的事情在中国也曾发生过。满清的康熙皇帝自己对自然科学有很深入的了解，他自己懂得地形、水文的测量，还曾亲自写过自然科学专著。但他却禁止传教士向汉人传授自然科学知识。
康熙并没有把自然科学当做没有实际作用的“玩物”，实际上他曾组织八旗子弟专门向传教士学习自然科学知识。他清楚的意识到自然科学知识有助于培养辩证思维，不利于维护唯心的君权神授思想。阻止汉人学习自然科学，目的就是防止汉人掌握辩证唯物思想之后对君权失去敬畏，进而导致满清政权不稳。
美国发展到巅峰之后，为了让统治阶级更容易控制底层，也大幅度削减了理科方面的教育内容。
印度政府删减理科内容的目的也在于此。印度人掌握的理科知识少了，宗教就更容易麻痹人民，下层也更难逆袭，上层的地位自然更稳固。
科技是照亮人类前进道路的明灯，熄灭这盏灯，就是要让人类停步不前。因为失去前进方向的迷茫人类更容易控制。
俄罗斯：元素周期表是门捷列夫发明的 印度：no，是伟大的印度教先知发明的
支持印度，删除元素周期表，进化论，牛顿定律，欧姆定律，动能定理。[点赞] 只有印度自己作死了，我们才能少一个十几亿人口的潜在大敌。
阿三做得对啊！看看中国民众知识提高后不好唬咙了。
影响了阿三家神灵的收入
印度人相信的是神和轮回，这个和进化论相抵触所以干脆把教科书改了。其他的估计也和他们的信仰有关系。
是好是坏谁又能说得清呢
多删除点
部落国家不需要教育
莫迪老仙准备传授仙法，让三哥跑步进入发达国家了！[点赞][鼓掌][得瑟][呲牙笑]
印度教科书已删除元素周期表、进化论和能源及环境可持续性等内容，数学、物理、化学、地理、生物等学科也有削减。 印度削减理科教学内容，目的何在呢？ 类似的事情在中国也曾发生过。满清的康熙皇帝自己对自然科学有很深入的了解，他自己懂得地形、水文的测量，还曾亲自写过自然科学专著。但他却禁止传教士向汉人传授自然科学知识。