单元教学设计-人教版三年级英语素养教案

小范同学考研 2024-09-20 21:58:26

🌈 第2课时:走进动物世界的多彩生活

🔍 课程亮点:

这一课时,我们将带领学生们穿越丛林、潜入深海,近距离观察不同动物的生活习性,通过直观的视听材料和互动活动,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握动物词汇,了解动物世界的多样性。

🌈 教学过程设计:

1. 热身回顾,知识链接 🔄活动一:动物快闪 🎯

快速回顾上一课时学习的动物词汇,通过闪卡游戏或快速问答的形式,巩固学生的记忆,为新课学习做好铺垫。

2. 情境创设,激发兴趣 🌿活动二:动物世界探险 🗺️

利用多媒体展示不同生态系统的视频或图片,如热带雨林、草原、海洋等,引导学生想象自己是一名探险家,正准备探索这些神秘的地方。同时,介绍即将学习的动物种类及其生活环境,激发学生的好奇心和探索欲。

3. 新知学习,深入探索 🔍活动三:动物生活揭秘 🔬

分组学习,每组负责研究一种动物的生活习性、食物链位置、栖息地等信息。通过阅读教材、观看视频或小组讨论的方式,收集并整理资料。然后,每组派代表上台分享,其他同学可以提问或补充。这个过程不仅锻炼了学生的信息整合能力,还培养了他们的团队合作精神。

4. 互动游戏,巩固记忆 🎮活动四:动物连连看 🧩

设计一款连线游戏,一边是动物图片,另一边是它们的栖息地或食物。学生需要快速准确地找到对应关系并连线。这个游戏既考验了学生的反应速度,又加深了对动物生活习性的理解。

#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #3年级英语人教新教材[话题]# #核心素养教学设计[话题]# #小学英语[话题]#
0 阅读:1

小范同学考研

简介:一个喜欢读书的90后