要知道，学习好的孩子一般很聪明，但是聪明孩子不一定学习好。这是为什么呢？聪明孩子很容易自负，在求学路上，非常容易犯错误，如果不加以纠正，很容易误入歧途，考不出理想的成绩。

第一：聪明孩子容易没有内驱力，没有使命感，所以，很容易目光短浅。一个学生要想考取重点大学，最好在小学阶段就有比较远大的目标，成为有内驱力的孩子，只有这样，才能长远，才有后劲。

第二：勤奋的人不一定学习好，但是学习好的，一般都很勤奋。这是因为顶尖学生比拼的不仅仅是智商，还有毅力，还有持久。聪明孩子很容易陷入懒惰的陷阱，聪明只能弥补一时，不能弥补一世，形不成勤奋的习惯，持久积累，困难如山，再聪明的孩子，也被压在大山之下了。

第三：聪明孩子容易有傲气，自视甚高，看老师这不顺眼，那不顺眼，遇到一个喜欢的老师，成绩突飞猛进，遇到不喜欢的老师，横竖挑毛病，师生关系很尖锐，看不起老师，也就没有了和谐的学习范围，老师也很难纠正这一问题，最后吃亏的往往是聪明孩子，所以学会尊重老师，了解老师，很关键。

第四：孩子聪明其实不是学习好的必要条件，良好的性格，优秀的习惯，才能让一个孩子走远，因此，对于一个聪明孩子而言，仅仅是具备了成为学霸的条件之一，而不是全部条件，对于家长来说，加强管理和引导，形成良好的性格和习惯，才是重中之重。

第五：聪明孩子容易没有自制力，容易贪玩。现在网络游戏，手机游戏，小视频，充斥着孩子的生活，一旦孩子玩手机游戏上瘾，无论智商有多高，都会被废掉。现在为什么寒门再难出贵子，一个很重要的原因是，智商非常高的农村孩子，家长管理不到位，早早地被手机废掉了。第六：聪明孩子容易眼高手低，难题会，但是得不到全分。一些识记的基础题，也得不到分数，问其原因，历史死记硬背，不感兴趣，政治死记硬背，不感兴趣，化学部分内容死记硬背，不感兴趣，生物地理大部分死记硬背，不感兴趣。说实话，在情绪抵制之下，是记不住的，其实能够高效地记忆内容，也是聪明的体现。

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