初中语文（人教版）七年级上册课后练习（八）《天净沙・秋思》

一、选择题 1.下列对《天净沙・秋思》的理解，错误的一项是（） A.这首小令是元曲中的经典之作，仅用28个字就勾勒出一幅深秋晚景图。 B.“古道西风瘦马”中的“瘦马”既写出了马的瘦弱，也暗示了游子旅途的艰辛和疲惫。 C.“小桥流水人家”描绘的是一幅温馨美好的画面，表达了作者对这种生活的向往。 D.整首小令以景衬情，情景交融，抒发了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。 答案：C 解析：“小桥流水人家”描绘的温馨画面与游子漂泊的处境形成鲜明对比，是以乐景衬哀情，更增添了游子的思乡之愁，而非表达作者对这种生活的向往，C选项理解错误。 2.下列对诗歌中意象的分析，不正确的一项是（） A.“枯藤”“老树”“昏鸦”等意象，渲染出一种衰败、凄凉的氛围。 B.“小桥”“流水”“人家”这些意象，展现出宁静、祥和的生活场景，与游子的心境相符。 C.“古道”“西风”“瘦马”体现了路途的遥远、环境的恶劣以及游子的漂泊。 D.“夕阳西下”这一意象，点明了时间，同时也烘托出游子的思乡之情。 答案：B 解析：“小桥”“流水”“人家”展现的宁静祥和生活场景与游子漂泊天涯的孤寂心境形成强烈反差，并非相符，B选项分析错误。 3.下列对《天净沙・秋思》的写作手法赏析，有误的一项是（） A.运用了白描的手法，用九个名词构成一幅画面，简洁而生动。 B.采用了景物烘托的手法，以多种景物渲染出悲凉的氛围。 C.全曲没有直接抒情的句子，都是通过景物描写来间接表达情感。 D.末句“断肠人在天涯”直抒胸臆，点明了游子的愁苦心情。 答案：C 解析：末句“断肠人在天涯”就是直接抒情，并非全曲都间接抒情，C选项赏析错误。 4.下列诗句与《天净沙・秋思》所表达的情感不同的一项是（） A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 答案：C 解析：《天净沙・秋思》表达的是游子思乡之情，A、B、D选项也都表达了思乡之情，而C选项表达的是友情，与《天净沙・秋思》情感不同。 5.下列对《天净沙・秋思》的节奏划分，正确的一项是（） A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在天涯。 B.枯藤老/树昏鸦，小桥流/水人家，古道西/风瘦马。夕阳西/下，断肠人/在天涯。 C.枯藤/老树昏鸦，小桥/流水人家，古道/西风瘦马。夕阳/西下，断肠/人在天涯。 D.枯藤老树/昏鸦，小桥流水/人家，古道西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人在/天涯。 答案：A 解析：按照诗句的意思和词语的组合，A选项的节奏划分正确，其他选项划分错误。 6.下列对《天净沙・秋思》中“夕阳西下”一句作用的理解，错误的一项是（） A.点明了游子思乡的特定时间，使画面更具立体感。 B.为下文“断肠人在天涯”的抒情做铺垫，增强了感染力。 C.与前面的景物描写相呼应，营造出更加浓郁的悲凉氛围。 D.主要是为了交代时间，对表达情感没有太大作用。 答案：D 解析：“夕阳西下”不仅点明时间，更重要的是烘托出悲凉氛围，为抒情做铺垫，对表达情感作用很大，D选项理解错误。 二、填空题 1.《天净沙・秋思》的作者是______，他是______代著名的戏曲作家、散曲家，号______。 答案：马致远；元；东篱 解析：考查作者马致远的基本文学常识。 2.小令中描绘了一幅深秋晚景图，共写了九种景物，依次是______、、、小桥、流水、人家、古道、、。 答案：枯藤；老树；昏鸦；西风；瘦马 解析：根据小令内容依次填写出所描绘的景物。 3.诗中直接道出天涯游子之悲的句子是“，”。 答案：夕阳西下，断肠人在天涯 解析：这两句诗直接抒发了游子漂泊天涯的悲苦心情。 4.“小桥流水人家”一句，运用了______的写作手法，以______之景，衬托出游子的______之情。 答案：以乐景写哀情；温馨宁静；孤寂愁苦 解析：分析该句写作手法，以及这种手法对表达游子情感的作用。 5.《天净沙・秋思》中，点明季节的词语是______，点明具体时间的词语是______。 答案：西风；夕阳西下 解析：“西风”常用来象征秋天，“夕阳西下”明确了时间是傍晚。 三、材料题 1.阅读下面材料，回答问题。 材料：“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。” 问题：请从表现手法和情感表达角度赏析这几句。 答案：表现手法上，运用了景物烘托和直抒胸臆相结合的手法。“古道西风瘦马，夕阳西下”通过描写古道、西风、瘦马、夕阳等景物，营造出一种萧瑟、凄凉的氛围，从侧面烘托出游子漂泊的孤寂愁苦；“断肠人在天涯”则直接抒发了游子远离家乡、漂泊在外的极度痛苦和思乡之情。这种侧面烘托与直接抒情相结合，使情感表达更加强烈、真挚，让读者深切感受到游子的心境。 解析：先分别指出表现手法，再结合诗句内容分析每种手法对情感表达的作用。 2.阅读下面材料，完成题目。 材料：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。” 问题：请描绘这两句诗所展现的画面，并分析其在全诗中的作用。 答案：画面：在一片荒芜的原野上，缠着枯藤的老树上，栖息着几只黄昏归巢的乌鸦。不远处，一座小桥横跨在潺潺的溪流之上，溪边有几户人家安静地生活着。作用：内容上，描绘出一幅衰败、凄凉又略带温馨的画面，衰败之景如“枯藤老树昏鸦”烘托出悲凉氛围，温馨之景如“小桥流水人家”以乐景衬哀情，更突出游子的孤寂愁苦；结构上，为下文写游子的思乡之情做铺垫，奠定了全诗的情感基调。 解析：描绘画面要抓住意象，分析作用从内容（氛围营造、情感表达）和结构（与下文关系）两方面入手。 四、简答题 1.请简要分析《天净沙・秋思》中白描手法的运用及其效果。 答案：《天净沙・秋思》运用白描手法，仅用“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这十八个字，就勾勒出一幅深秋晚景图。作者没有对景物做过多修饰，只是将九个意象并列呈现，如“枯藤”“老树”“昏鸦”等，简洁而生动地描绘出一幅充满哀愁的画面。这种手法使诗歌语言凝练，意境深远，读者可以根据这些简洁的意象，结合自己的生活体验，在脑海中构建出具体的画面，同时也能深刻感受到作者所营造的萧瑟、凄凉氛围，以及游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情，增强了诗歌的表现力和感染力。 解析：先指出白描手法的运用，再分析其对诗歌语言、意境、情感表达等方面的效果。 2.假如你是一位画家，要根据《天净沙・秋思》创作一幅画，你会重点突出哪些元素来表现诗歌的主题？请简要说明理由。 答案：如果我是画家，我会重点突出以下元素：首先是“枯藤老树昏鸦”，“枯藤”和“老树”展现出衰败、沧桑之感，“昏鸦”给人以凄凉、孤寂的印象，这些元素能直接体现出深秋的萧瑟，营造出悲凉氛围；其次是“瘦马”，它不仅体现出马的瘦弱，更暗示了游子旅途的疲惫与艰辛，突出游子漂泊的状态；最后是“断肠人”，他是画面的核心，要着重描绘出他孤独、愁苦的神态，直接展现出游子思乡的主题。通过对这些元素的突出描绘，能生动地表现出《天净沙・秋思》中游子漂泊天涯、思念家乡的主题。 解析：从诗歌的意象和情感出发，选择能体现主题的元素，并说明选择的理由。