根据经济学人的新研究，高分女生和男生通常都有吸引人的外表。然而，这种优势在在线类中失去了。

根据《经济学人》对大学生的研究，男生和女生得分越高，在外貌上就越有吸引力。照片：佩克斯。

根据《经济学人》对大学生的研究，男生和女生得分越高，在外貌上就越有吸引力。

然而，Covid-19的出现，这种特权减轻了妇女。在线学习使许多妇女失去特权，而男性的特权保持不变。

大学环境中的外貌区分

据瑞典隆德大学五年级研究员兼研究作者阿德里安·梅希奇（Adrian Mehic）说，这是第一篇分析在线学习对美容的影响以及从外观吸引力中获益的文章。

在此之前，有研究表明，美女通常更自信，更容易满足于生活，更不可能参与犯罪活动。

“在工作环境中，超有吸引力的人与非常缺乏吸引力的人之间的工资可能相差10-12%。现在，我们的研究还发现，这种歧视在高等教育中也存在，“Mehic告诉星。

Mehic的项目在隆德大学第一年和第二年转入307名工业工程学生在线学习之前和之后，一直在监测结果。为了评定每个学生的吸引力，Mehic召集了一个74人的评委，对学生进行1至10分的评分。

正如所预料的那样，Mehic 发现吸引力与非定性课程的分数成正比，更多地依赖于学生和教师之间的互动，如商业或人文。这种效应不会出现在数学和物理等定量课程中。

当课堂转向远程学习时，这种相关性对女学生消失，但对男生来说保持不变。这对梅希奇来说是一个“极大的惊喜”。

此外，他还说，在在线课程中，以前被认为没有外貌优势的女生通常会有轻微增加的结果。

长相漂亮的女生通常在直接上课中取得高分。插图：佩克斯。

Mehic还指出，这种现象在有男教师的教室里更为明显。然而，也有证据表明，女教师也喜欢美丽的学生，并给予他们更好的分数。

根据Mehic的假设，一张漂亮的脸可以帮助男人自信和耐心，从而导致更高的整体生产力。对于女性来说，一张漂亮的脸可以帮助她们从导师的优先次身上获得青睐。

需要进一步扩大研究

对于多伦多大学道德与教育学副教授劳伦·比亚利斯托克来说，梅希奇的研究结果证明，人们倾向于喜欢外表漂亮的人。

然而，她建议复制和进一步研究这一主题，因为Mehic的研究样本数量有限。在她看来，除了上述原因外，还有许多其他因素导致两性享有美貌特权。

“需要进一步的研究才能肯定其外观导致在线和直接学习结果的差异。但我认为这一切都听起来非常合理，“她说。

与此同时，Mehic认为，他的研究结果可以概括为更多的病例，因为在此之前，许多其他研究也有类似的发现。

此外，他还认为，他的研究可以“作为许多其他科学家想要做类似研究的前提”。

在提出解决方案时，Mehic建议匿名评分测试，以避免偏差。

与此同时，比亚利斯托克认为，基于外表的人类评价是人性的本质。

“这是人类地下偏见之一，在我看来，大多数人没有意识到。因此，我不把它归咎于道德或风声，批评某人为一个美丽的女人提供了歧视，“她说。