在育儿的道路上，我们经常会遇到控制欲“上头”的时刻。《不强势的勇气》这本书，由何圣君老师所著，人民邮电出版社出版，为我们提供了如何将控制转化为引导的智慧。今天，我想和大家分享一个常见的育儿挑战：当孩子背单词、写作文变成了你的功课，我们该如何应对。

📖 **理解背后的动力**

首先，我们需要理解，学习始终是孩子自己的责任，而不是父母的。当孩子的学习变成了我们的任务时，这通常意味着我们需要重新调整我们的期望和方法。

🌱 **策略而非情绪**

《不强势的勇气》告诉我们，面对这种情况，我们应该采用策略而非情绪化的反应：

1. **明确责任**：与孩子讨论学习的重要性，并明确这是他们的责任，而不是父母的。

2. **设定目标**：与孩子一起设定清晰的学习目标和计划，让他们参与到决策过程中，增加他们的参与感和责任感。

3. **鼓励自主学习**：鼓励孩子自己制定学习计划，并在他们需要帮助时提供支持，而不是替他们完成学习任务。

4. **庆祝进步**：关注孩子的努力和进步，而不仅仅是结果。庆祝每一个小成就，以增强他们的自信心和动力。

5. **提供资源**：为孩子提供必要的学习资源和工具，如词典、学习软件等，帮助他们更有效地学习。

6. **建立例行公事**：帮助孩子建立固定的学习时间表，使学习成为日常生活的一部分。

7. **模范行为**：作为父母，我们自己也要展现出对学习的热爱和承诺，作为孩子的榜样。

8. **避免过度干预**：避免过度干预孩子的学习过程，这可能会削弱他们的自主性和动力。

9. **开放沟通**：保持与孩子的开放沟通，让他们知道他们可以随时向你寻求帮助和建议。

10. **反思和调整**：如果孩子持续地将学习责任推给你，反思你的育儿方式，并在必要时进行调整。

💌 **结语**

《不强势的勇气》不仅是一本育儿书，它是每位希望建立健康亲子关系的父母的必读之作。通过这些策略，我们可以更好地控制自己的控制欲，同时也帮助孩子培养良好的学习习惯和自主性。

希望这篇笔记能够帮助正在与育儿挑战作斗争的你。让我们一起成为更加耐心、更有策略的父母，陪伴孩子健康成长。

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