鲍贤伦老师的隶书创作水平，在当代隶书是大家中可谓是翘楚者，达到这种水平书家屈指可数。鲍老师所展现的书法作品特点很鲜明，跳出了普通书家的表达模式，给人一种不一样的新奇感。（另，也有不喜欢的，认为他是鬼画符）
被誉为苏州大学士之称的华人德老师对其的书法褒奖有加，对他的点评尤为中肯。
鲍贤伦书法之路是早先临汉碑、汉简，后来选择了秦简厚重朴实的风格，纵观历史所留下来的汉简汉碑资料，能将简书放大成原样的几十倍来创作，古今确实少见。
古人所留下来的汉碑汉简的文化遗产，通常在十公分上下，鲍贤伦所创作的一系列书法作品，正常情况下都选用十几至三十公分的字径来创作，单纯的将汉简汉碑放大来书写是无法支撑画面的稳定性的，继承的同时加了很多个人特色元素，作如此大的榜书，极为的考验个人的表达能力，宣纸铺入地面，书写姿态为半弓势，站不是站坐不是坐，对创作者的手力、腰力、眼力、臂力以及全局的把控能力都有极高的要求。
对于大字而言，定位是一件不容易的事情，人的书写过程始终保持在一个运动状态下，加上人是半蹲的姿态，视觉的中心定位不可能做到笔笔中心，手腕的幅度已经达到了极限，定点以外的笔墨，全靠个人意念和经验。视角范围内写好一个大字都不容易，而要通篇统一，形成一种冲击，则是难上加难。
除了视觉和肢体的表现之外，汉碑汉隶的精神内涵，要用几十年的功力去“提纯”。对于汉隶汉简来讲，将其融合也并非易事，汉代碑刻以及摩崖作品，有其个人的特性，汉碑的规范，一碑一帖的法则，有篆有楷的因素，特有的用笔技巧之外，追求的气象也各有不同，通过不同的结字造型，营造出中正厚重之气，浑朴古着之象。
秦汉简牍却是追求笔墨的书写功夫，第一是快捷；第二是自然；第三结体的独特性。汉简的表现形式相对自由，很多字形造型奇特，有一种“笔软则奇怪生发”的新鲜感。熟练的掌握了汉碑汉简的技巧，通过一定的融合变化，可以增强作品的吸引力和感染力。对于正统的篆书楷书而言，便会产生另一种新奇感。观看鲍的书法往往给人一种与众不同的感觉。
董其昌书论有述：“学书不从临古入，必堕恶道”。学古入古是每个学书者的必修课，古人也用古法，今人也用古法，古为今用，那怎样才能真正学习到古人好的东西？这里存在一个审视和思辨，不是古人所留下的所有的东西都是精华，古人“精华”之中也有矛盾和摩擦，审视的眼光去辩证思考，哪些东西适合借鉴，哪些东西不适合自己运用？就拿《说文解字》来讲，这么一本权威的大作，古人的理解和今人的认识也有完全不同的，全部照收显然不合时宜，使用起来也不一定准确。
鲍贤伦过多年的碑简双修，找到了属于自己的表达方式，他的书法总体风格，可以用四个字来概括：大、壮、拙、简，这也是他几十年“提纯”和感悟的经验。书法视觉的震撼，时人点评“鲍旋风”鲍书的猛烈，个人书风特色，个性张扬，不同于当代隶书好手，拘手拘脚，显得更加自由奔放。其线条苍茫古劲，转笔处又充满了秀逸灵动，整体质朴自然又充满现代感，章法的多样多变，独拘一格，作大字具有庙堂之气，作小字尽显天真烂漫，特别注重“大小配”的空间感，把“空白”玩到了极致，作品的空白中感受到秦汉气息，雍容大度，奇崛盎然，正大气象的表现从来不是有约作态的显摆，单一点就值得我们好好的总结学习！
鲍贤伦：
男，著名书法家，浙江鄞县人，1955年1月生于上海，研究生学历，中共党员。读中学时自学书法绘画，1974年师从徐伯清为入室弟子，临习楮遂良楷书，孙过庭草书及徐氏小楷，1978年就学于贵州大学，得姜澄清先生指导，涉猎书史、书论，1980年又得陈恒安指教，于汉碑、魏碑、汉简临学尤勤。书作多以汉碑略参简书笔意出之，笔势灵动，浑穆而润雅，偶作草书亦于“二王”法外略参简书意趣。作品入选“全国中青年书法家作品展”、“中日书道艺术交流展”、河南“国际书法展”等，收入多种作品专集，获“全国大学生书法比赛”一等奖并在《书法》杂志等发表。书法论文被收入《浙江书法论文选》。
我是四海易术，一个退休的糟老头子，退休的生活，致力于推广有实力的中青年书法家。
