语言是人类行为的基石，是人类教育、知识、思维的基础，是沟通的开始，是社交的基础，是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。如果学得不好，会直接影响智力和社交行为等其他重要技能。因此，居家干预，我们最好从孩子的语言提升开始。
但很多家长对孩子的语言能力认识不够，从而错过了儿童言语语言的黄金干预期。
今天就给分享0-6岁儿童语言理解领域的各个阶段性目标，供您参考！
0-6岁自闭症孩子语言理解和表达目标～
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