钱学森和陈赓

1955年10月，钱学森历经艰辛从美国回到祖国，在周总理等人的精心安排下，钱学森正式到科学院报到。就在钱学森回国期间，他的举动也受到一个人的关注，这个人是创建“哈军工”的陈赓大将。

自这年开始，钱学森与陈赓之间展开一段“武器”情缘。

多年后，钱学森对陈赓进行了评价，他是这样说的：

“陈赓大将是非常直爽的一个人，他想干什么，让人一下就明白，君子坦荡荡，他的心是火热的，他的品质透亮，像水晶一样。”

要说起陈赓与钱学森的缘分，那还是得从这所名叫“哈军工”的学校说起。

1952年6月前，陈赓大将正在朝鲜战场上拼搏着，6月，他收到来中央的指示，对方让他暂时离开朝鲜战场回到国内。

战事期间进行奉调，那一定是有大事要发生，陈赓立刻整顿部队，把手上的工作暂时交给了邓华，交代完任务后就立刻回了中国。

他来到北京，来到毛主席，周总理所在的中南海。

古色古香的中南海吸引了陈赓的注意力，他环顾四周，仔细看了看眼前的场景，便跟着周总理穿过走廊来到毛主席的住处。

中南海

就在一行人（周总理、朱德、彭德怀等人）准备进门的时候，一名警卫员把他们拦了下来：

“周总理，主席还在睡午觉，他刚刚躺下。”

了解毛主席作息习惯的周总理让大家先别打扰毛主席，他一定是又熬夜工作了，现在就让主席休息休息吧。

周总理停下脚步，随行的人也跟着停下了脚步，周总理抬起胳膊指了指旁边屋子对陈赓说：

“我们先去这里等。”

怎知陈赓并没有进入旁边的屋子，他对着大家伙笑了一下，然后就去院子里找马扎去了，他把马扎放在距离毛主席房间不远处的空地上，然后招呼大家赶紧坐。

等所有的人落座后，陈赓滔滔不绝地跟大家讲他在朝鲜战场上发生的事情，起先陈赓的说话音量还算正常，他越说越激动，这声音也是跟着越来越大。

“是不是陈赓在外面呢？”

被声音吵醒的毛主席朝着窗户喊了一嗓子。

“你不要在外面说，你进来！”

毛泽东

一旁的警卫员见毛主席醒了，一时之间也不知道该怎么办，是让陈赓进去还是不让他进？

就在警卫员纠结的时候，陈赓已经一脚踏入了毛主席的房间。

“哎呀主席！要你知道你睡得正香，我就晚来一步……”

陈赓性格很幽默，说起话来也很有意思，毛主席从他的话里听出了调侃的意思。

被陈赓吵醒的毛主席自然无法继续入睡，他叫上周总理、陈赓等人来到会客室。

等所有人都落座后，毛主席先开始发言：

“我去苏联访问的时候，斯大林曾向我提出建议，有必要组建一所高等军事技术院校，我决定接受这一建议。”

其实在新中国成立初期，毛主席就有创建军事技术院校的打算，那时候想要建校的主要原因是为了防止帝国主义的侵略，巩固新生的政权，毛主席的提议得到中央认可。

再加上后来的“抗美援朝”战事，更是让毛主席下定要建造学校的决心。

毛主席

对于毛主席的提议，周总理也表示同意。

“陈赓，你刚从前线回来，谈谈你的感受吧？”

陈赓咳嗽了一下，严肃对着在座所有人说：“我军现在缺乏现代化的装备，部队上也缺乏精通科技的人才，造成在朝鲜战场的困境……”

当时在朝鲜战场经历的种种如今又在陈赓眼前上演，因为装备技术落后而不能取得胜利的现实让陈赓久久无法释怀。

等陈赓发言完，坐在一旁的周恩来总理也表示：

“一个国家科技落后了，在战争中就是要挨打。”

这时，毛主席把话题引到了创办学校上。

“中央决定创办军事工程学院，那个草案，你们都看了吧？”

大家点点头表示已经看到了。

毛主席又问：“谁来办？”

其实在毛主席问出这话之前，他已经确定了办校人选，毛主席曾经提出过：要想办好学校，最重要的事情就是选一个好校长，所以在他提出要创建学校提议之前，就已经在考虑校长“花落谁家”这件事儿了。

周恩来

毛主席问出“谁来办”提议后，在场所有人都没有吭声，陈赓朝着周总理那边看了看，毛主席用目光环视了所有人。

“你来办吧！”毛主席指着陈赓说

“我？我这可不行，我这属于隔行，恐怕办不好。”

陈赓想都没想直接回绝了，让他带兵打仗还行，让他当学校校长就有点“问题”了。

毛主席笑了笑对陈赓说：“你隔行，那你说我们党内还有哪位懂行？”

没等陈赓开口，一旁的周总理也说：“你是最合适的人选，你之前不是当过红军学校的校长吗？而且你还是刚从前线回来的，你知道朝鲜的真实情况。”

在座的所有人同意周总理和毛主席的话，就这样，陈赓接下了这份重担。

年轻时候的陈赓

接过任务的陈赓向毛主席和周总理各提出一个条件，他跟周总理说：“你可得当我的后台老板！” 跟毛主席说：“你们得给找个好政委。”

周总理同意了，毛主席拒绝了，毛主席觉得根本不需要什么政委，创建学校这件事情由陈赓一个全权负责是最好的。

经过所有人一个月的研究和考察，他们把学校建造地址定在了哈尔滨，为了保证陈赓工作可以顺利进行，他们还成立了委员会。

（选址定在哈尔滨也是出于军事上的考虑，哈尔滨距离苏联比较近，当时的苏联是我们强大的后方基地。）

学校的骨架有了，现在就等着往里面放置用具了，教师选择是重要一环，为此，陈赓找来弹道专家，他让对方帮自己列出一份教师名单。

“我写是写了，就是要调齐这些人，实在是太难了！”

专家看着手里的名单一脸难色。

“你说吧，调齐他们需要什么人同意呢？”

陈赓一边看名单一边问专家。

“起码是要政务院副总理一级批，有些恐怕得需要周总理亲自批。”

周恩来

为了调齐这些教师们，陈赓找来了贺龙、陈毅等人进行商讨，为了得到审批，陈赓又不得不跟周总理玩起“猫捉老鼠”的游戏。

作为领导人的周总理，每天有很多要事等着他处理，别说工作人员了，就是周总理的妻子邓颖超也很难见到周总理人。

陈赓为了能尽快调齐教师团队，直接去周总理上班的地方等他，怎知连周总理人影也没见着，没办法，陈赓又只好去了周总理家里，好巧不巧，陈赓前脚刚到家里，周总理后脚就出门了，多次“堵人”失败的陈赓只好再一次来到西花厅。

这天，陈赓刚到西花厅就发现里面有动静，走进去一看，果然周总理正在和别人开会，由于陈赓不知道周总理的会议具体要开多久，又怕自己一不留神错过周总理，机灵的陈赓想出一个让所有人出乎意料的办法。

周恩来

他来到西花厅的厕所旁边，人有三急，周总理肯定会来这里的，陈赓在厕所门口等了一会儿，果然看见了周总理，见周总理进去，他也跟着一起进去，周总理看了看身后的“尾巴”，疑惑到：

“你这是干什么？跟着我做什么？”

“有几个教授的名单，麻烦总理给批一下！”

“你等一下不行吗？”

周总理被陈赓的举动搞得有点想笑。

“不行，等一下，你就走了！”

周总理没办法，只能在厕所里完成“审批大事”。

几天后，陈赓又拿着教授名单来堵周总理了，周总理接过陈赓手里的名单看了看，这一次周总理没有批示，周总理的顾虑是：上次陈赓选择的教师人数已经差不多了，如果再继续调老师，恐怕有些不妥。

周总理没有给陈赓写批示，只是问了他一句：

“你怎么又来了？上次不是说好是最后一次吗？”

“上次的不算！这是最后一次，这回批了，之后我保证不再来找你了。”

“已经给了你不少了……”

“不批我就不走！”

此时的陈赓有点像小孩子闹脾气，他的反应也逗笑了周总理，最后周总理还是在这份名单上签了字。

后来在陈赓的坚持努力下，他一共调来78名专家。

陈赓

1999年，江泽民还专门指出：“当年哈军工之所以可以声名远播，也是因为他们有一批国内外知名教授。”

1953年9月1日，这所军事工程学院正式被开启，周总理和朱德分别为哈军工题词，周总理写的是：“努力学习，建设现代化的国防军。” 朱德写的是：“努力学习近代科学技术，为建立巩固的国防，保卫祖国而奋斗。”

学校要建，国防现代化建设也要搞，陈赓认为武器装备的现代化也是国防现代化的重要物质基础，他将目光放在在了尖端武器上。

1954年，陈赓、彭德怀等人受到苏方邀请去参观原子弹爆炸的实兵对抗军事演习，这一次的参观让陈赓大开眼界，也让他意识到武器的重要性。

回国后，他一边加强哈军工的科学研究力度，一边争取海外中国科学家回国效力。

不到一年，陈赓就等来了千载难逢的好机会，1955年10月国庆后，著名火箭技术专家钱学森回到中国。

钱学森抵达地点是黑龙江，黑龙江派朱兆祥为钱学森制定参观访问计划，钱学森看过后，给对方提一个要求：

“我有两个朋友在哈尔滨军工学院工作，一个叫罗时钧，一个叫庄逢甘，我希望可以见见这两个人。”

朱兆祥把钱学森的要求转告给了时任统战部长，部长就钱学森回国后指定要见两人一事给出他的说法：我们很难满足，为何难满足？是因为哈工军学院属于高度保密单位，对于参观人员是有指标要求的，钱学森虽然是学者，但是他不属于省级领导，不过，部长还把钱学森的请求进行了上报。

就在钱学森以为自己无法与朋友见面时，意外出现了，他们收到哈军工的指示，对方表示同意钱学森访问该学校！而此时收到钱学森要见朋友消息的陈赓也急忙乘坐专机从北京赶来。

钱学森

其实自从得知钱学森要回国，陈赓就已经跟彭德怀说过要让钱学森来参观学校的事情，他们也想听听钱学森作为一个专业人士，对这所学校的看法是怎样的，同时也想了解一下钱学森对我国研制导弹有什么看法。

11月25日早上，钱学森在部长的陪伴下来到哈军工，让他没想到的是，在学院门口，他见到一位意想不到的人，这个人就是陈赓，钱学森等人完全没有意料到陈赓会亲自来接他们去参观这所“保密”学院。

那天为了欢迎钱学森的到来，陈赓还专门为此准备了一个欢迎仪式，在欢迎词里，陈赓真挚写下这样一段话语：

“我们哈军工打开大门欢迎钱先生，对于钱先生来说，我们这里没有什么秘密要保的，不错，我们之前是制定了严格的保密制度，但今天当着真人不说假话，这无非是在美国人面前装蒜。”

钱学森被陈赓的真挚与坦诚感染到了。

钱学森

在陈赓的陪同下，钱学森先后参观了“海军工程系”、“炮兵工程系”、“空军工程系”。

当他们走到一个综合陈列馆里，陈赓还跟钱学森开起了玩笑，他指着眼前这堆我军在朝鲜战场上缴获的美军轰炸机说：

“这些都是美国人的破烂，对于钱先生来说还保什么密。”

这虽然是一句玩笑话，但也体现出陈赓的心酸，当下中国武器的发展跟美国之间还是有很大差距。

陈赓带着钱学森来到一个小型火箭实验台前，陈赓看了看眼前的仪器，又看了看钱学森，最终他还是问出了自己最想问的问题：

“钱先生，你说，我们能不能造出自己的火箭来？”

“当然可以！”

得到肯定答案的陈赓两眼放光，他颤抖着语气跟钱学森说：

“钱先生，您说得真好！我就是等你这句话呢！”

理想一致的两人此时都非常激动。

钱学森

跟陈赓聊完，钱学森把目光放在一个正在研究仪器的教师身上，这位教师此刻正在拆装着什么东西。

钱学森仔细看了看教师的操作，他发现教师拆的这个装备似乎有些不合理，钱学森给教师提出修改意见。

教师犹豫了一会儿对钱学森说：“这是苏联专家给的意见，不能随随便便改动。”

钱学森看着教师摇了摇头，关于尖端武器的建造，我们还有很长远的路要走啊。

当天晚上，陈赓专门找了一家环境好的餐厅招待钱学森，这天晚上，钱学森也见到了之前他想见的罗时钧和庄逢甘。

这顿饭大家吃的很是愉快，离别时，陈赓还跟大家开玩笑说：

“如果中央让钱学森到我们学院当主管教学的副院长，你们可都是要支持啊！”

在场的人都知道，陈赓这是用开玩笑的语气说出了自己的心里话，他珍惜人才，尤其是像钱学森这样的人才。

钱学森

完成接见工作的陈赓马不停蹄赶回北京，一到北京，陈赓立刻去找了彭德怀，他把自己跟钱学森见面的场景、对话一五一十向彭德怀交代了一遍。

陈赓说得很激动，彭德怀听得也很激动。

彭德怀当下也表示，他已经迫不及待想见到钱学森本人了！

钱学森没有让彭德怀等太久，没过多久，钱学森就来到了北京，在这里他见到了陈赓和彭德怀。

后来陈赓还特意安排钱学森与王震和万毅见面，这两个人都对火箭研究技术以及新式武器有着极大兴趣，他们彼此交换意见，讨论未来发展走向。

钱学森这样的专家能回国，显然对武器发展有着巨大的推动作用，为了可以让更多人了武器发展，陈赓还专门跟彭德怀提出要让钱学森给军队讲课的意见。

彭德怀

彭德怀跟陈赓的想法一样，他答应了，来参加上课的人全部都是将军和元帅，其中有叶剑英、聂荣臻、陈毅等人，这些将帅们虽然都是久经沙场的大人物，但是听到钱学森的讲课后，也为之感到震撼。

在研究武器的过程中，钱学森也深深记住了这位名叫陈赓的大将军，钱学森也经常跟别人说：

“陈赓是个坦荡荡的君子，他的良好品质如同水晶一样透亮。”

1956年1月，陈赓接见了苏联军事顾问，他向对方征询对中国发展导弹的建议，并提出实际性意见。

1956年6月，陈赓和聂荣臻、习仲勋、范长江等人开会，这次会议的主要话题就是两个字——导弹。在会议上，陈赓多次发言表态，他说：

“哈军工将抽出6名教授支援，调哪个给哪个。”

他又说：

“没有导弹，没有原子弹，我们国家就站不起来，不管怎么样，我们都要搞导弹。”

放眼今天的世界，陈赓说话的话是对的，遗憾的是，就在哈军工站立起来的时候，在导弹事业即将开动的时候，陈赓却因病去世了……

令人潸然泪下的是，陈赓直到生命末期，也都一直在关心着学院，关心着导弹事业，病重期间的他给学校工作提出六点建议。

陈赓逝世

陈赓逝世后，钱学森时不时会回想起他们第一次见面的场景，也会想起陈赓与他说的话，钱学森也带着陈赓的期盼完成了伟大的导弹事业。

一个身经百战的将军，一个驰名中外的科学家，他们的强强联合为我国军事发展写下浓厚一笔。