现在要当好家长可真不容易，不仅要面对柴米油盐的生活挑战，有时还要面对日渐长大的孩子难以管教的挑战。

可孩子刚出生的时候并不是这样子的啊，在很多父母的眼中，孩子小时候的那种可爱，即便用尽世间的词汇也难以完全表达出来。但随着孩子的长大，有不少父母开始不禁感叹孩子什么变得越来难管教了。可面对问题，父母们往往是束手无策、有心无力。

造成这种问题，我们第一个念头都会去思考问题是如何产生的，大家对此也是众说纷纭。

面对这样的问题，我们忍不住想找出解决问题的办法。办法总比困难多，著名教育家、心理学家简•尼尔森的正面管教法理念或许能给我们一些教育启示。

正面管教法是一种建立在成人和孩子之间有效沟通的方法，它的原则就是和善而坚定，和善是为了给孩子尊重，坚定是为了给自己尊重。

每一个问题的背后，其实都有其深层次的成因。

曾经十足可爱的孩子变得越来越难管教，并不见得就是孩子变了，而是我们的教育没有及时跟上孩子的成长节奏。最常见的问题就是，当孩子和父母出现分歧的时候，有些父母为了树立所谓的家长威信，往往想在气势上压倒孩子，错误地把孩子当成了竞争对手，习惯于采用控制和惩罚的手段来“教育”孩子。

在孩子年纪还小的时候，这种方法往往一用就见效，有些父母很享受这种感觉，满足于这种成就感，觉得孩子被征服了，乖巧听话。

但这样的“教育”就能真正改变孩子吗？显然不能，孩子处于相对弱势的一方，刚开始可能还逆来顺受，但随着孩子一天天长大，个体独立意识越来越强，这时候的他们就开始萌生出一定的逆反心理，再用这种方法来“教育”孩子，孩子很有可能会出现两种结果：叛逆或者盲目服从。最后带给父母的直观感受就是：孩子越来越难管教！

所以，严格来讲，那种控制和惩罚的“教育”手段并不是真正的“教育”，而是不折不扣的“教训”。

改变孩子难管教的问题，在于我们应该要赢得孩子的心。赢得是需要维护孩子的尊严、在尊重孩子的基础上进行的，这样孩子才有可能心甘情愿的合作。而要赢得孩子的心，不断地鼓励孩子就是一种“秘密武器”。一般而言，不管是脾气多倔的孩子，都不会和父母的“鼓励”过不去；再难管教的孩子，都渴望得到父母的鼓励而不是打击。

那么，们到底该如何有效利用好鼓励这个“秘密武器”，赢得孩子的心呢？

一是把握住时机

鼓励的时机很重要，如果大人正在气头上，既不会心平气和地对孩子说话，更不可能想到对孩子施加鼓励，就算是勉强说出口，那种夹杂着不满的怨气的鼓励也是要多别扭就有多别扭。

这时候打破僵局的关键就是采用“积极暂停”法。所谓积极暂停法，通俗来说，就是先找一个安静无人的、与世无争的某个场所或角落静一静，做自己喜欢做的一件事，比如听听音乐、看看书等等，把心头对孩子的怨气和怒气都释放干净，等到自我感觉到理性思维回来的时候，再去找同样冷静下来的孩子进行沟通和解决问题。

二是把评价焦点放在孩子的进步上，而不是要让孩子变得完美

有时，我们之所以感到孩子越来越难管教，还有可能是因为过于追求孩子变得完美，在这种焦虑心态的加持下，我们自然会对离完美还有差距的孩子表现出不满，对孩子是看哪都不顺，最后产生孩子越来越难管教的感受。

可事实上，世上本就没有完美的孩子，让孩子变得完美本身就是一个极不现实的事情。因此，我们要把评价的焦点放在孩子的进步上，这个进步不需要和任何人去对比，就只要和孩子自身去对比就够了，只要孩子在今天超越了昨天的自己，就意味着孩子不断在改善。如果我们再适时地对孩子的进步给予鼓励，不仅能唤醒孩子成长的动力，也缓解了我们做父母的焦虑。

三是教孩子学会弥补自己的过错

当我们发现孩子犯错之后不愿意去面对，采取了诸如撒谎或逃避的态度，有可能不是孩子有意而为之，而有可能是孩子做错了事情之后，没有人教他如何去弥补自己的过错，孩子陷入了茫然。

比如孩子因为在爸爸书房内打闹而打破了桌上的一个水杯，面对满地的玻璃碎片和水渍，孩子此时肯定会陷入慌乱和不知所措的境地。面对孩子已造成事实的错误，任何粗暴的指责只会加剧亲子间的对立，却于事无补；还有的父母边痛斥孩子的不是，边自己来收拾“残局”，这都是不可取的。此时我们不妨从教孩子学会如何把现场收拾干净做起，孩子边收拾父母边示范和讲解，当孩子体验了一番收拾现场的辛苦之后，父母此时再提醒孩子不能在室内打闹，相信孩子很乐意接受。

四是把孩子犯错误的过程看作是孩子的学习契机

孩子在成长过程中难免会犯错，面对孩子的错误，我们换个思维角度来看待，或许好事变成坏事。可以说，我们如何看待孩子犯错误，决定了孩子是成长还是沉沦。

当我们把孩子犯错误的过程看作是孩子失败的时候，充斥着父母喋喋不休的说教和指责，那么，孩子所犯的错误就将成为孩子成长的一道障碍，亲子关系自然会受到影响。

反之，当我们把孩子犯错误的过程看作是孩子的学习契机的时候，再也没有喋喋不休的说教和指责，那么，孩子所犯的错误将成为他们成长的宝贵经验，孩子就能从错误中得到成长，亲子关系也会变得更加和谐融洽。

当我们读懂孩子的内心，走进孩子的世界，善于利用鼓励这个“秘密武器”，给孩子更多的温暖，赢得孩子内心的时候，我们就会发现，孩子不就是一个可爱的天使嘛，此时，我们还会生出“孩子越来越难管教”的无奈吗？