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毛主席与胡适，作为同一时期的人物，对中国历史发展都做出过突出贡献。
年轻时期的两人，还有一段缘分不浅的师生情缘，且两人对对方都十分欣赏。
然而，胡适在一次接受采访时，却称，毛主席水平太差，考不上北大！
师生情缘——“我的楷模”从年龄上来说，毛主席与胡适，属于同龄人。毛主席出生在1893年，时值清王朝统治末期，胡适也仅比他大两岁。
然而虽然年纪相仿，但在青年时期，论“成就”而言，胡适可谓一骑绝尘。
1917年，新文化运动在中国大地如火如荼展开时，胡适已经是声名显赫的运动领袖，还是留学归来的北大教授。
而毛主席当时，尚在湖南师范读书，是一个有理想有抱负的有志青年。
随着《文学改良色议》一文，在中国大地掀起白话文浪潮，作为作者的胡适，瞬间风靡全国。
天下青年无不以“适之为大帝，绩溪为上京”，可见当年他在全国的火热程度。
作为有志青年的毛主席，当时也是《新青年》以及陈独秀和胡适的忠实读者之一。
1918年6月，毛主席从湖南第一师范毕业。同年底，他第一次到北京，来到了当时新文化运动的阵地前沿。
这次北上之行，对毛主席来说，可谓影响深远。
其中最大的收获之一，就是认识了蔡元培、李大钊、胡适等人。
说起毛主席与胡适的缘分，还要提到一个人。
当年秋天，毛主席在湖南一师的恩师，也是他后来的岳父杨昌济先生，受北大校长蔡元培的邀请，担任北京大学哲学系教授。
杨昌济在北京安顿妥当之后，便立刻致信毛主席，建议他到北大来深造。
几个月后的11月，毛主席因在湖南学生工作的需要，便应老师之邀，来到了北京。
毛主席与胡适的第一次见面，正是源自于杨昌济的牵线搭桥。
因杨昌济的关系，毛主席、蔡和森等人，曾来到缎库胡同胡适的居所拜访，所谈多学术及人生观各问题。
之后，毛主席在京暂留。经人介绍寻了一份，在北大图书馆做管理员的工作。
深入宝山，岂可空手而归？尤其是毛主席这样，对知识如饥似渴的人来说。
在北大期间，毛主席不仅参加了各种学会。更重要地是他可以旁听各大教授的课程。
其中，胡适所授课程，他也自是不会错过的。
正是由于这段在北大时期的交往，从某种程度上来说，毛主席算得上是胡适的学生。
对于这段经历，毛主席的态度是充满感激的。
1936年，主席在接受美国记者埃德加·斯诺的采访时，谈及《新青年》与新文化运动，曾直言：
“我非常敬佩胡适和陈独秀的文章，……一时成了我的楷模。”
驱张留法——胡适赞同新文化运动时期，毛主席不仅是思想上，他的许多行为，也曾深受胡适等人的影响。
在毛主席的眼中，胡适亦师亦友，而胡适却认为，以毛主席的水平考不上北大。为何胡适对毛主席的评价，不是带有一种身为“师长”的语气？
毛主席的初次北京之行，持续时间并不长。
1919年3月，毛母病重的消息从湖南传来，主席便不得不结束了这次北上之行。
毛主席在离开北京之前，亦曾专门拜访胡适。目的是为了“争取他支持湖南学生的斗争”。
同年7月，毛主席在湖南长沙创办《湘江评论》，并同期发表《民众的大联合》一文。
对于这篇文章，胡适给予了相当程度的肯定，称赞了“其眼光很远大，也肯定了其是现今一篇重要文字。”
由于胡适的赞扬，毛主席的这篇文章，迅速在各大报刊被转载推荐。包括胡适主持的《新青年》等重要报刊。
此外，毛主席1921年创办的“湖南自修大学”，也受胡适影响颇深。
据毛主席1920年2月14日，给周士钊的一封信中所言，他曾经同胡适商议过，关于建立一个“工读互助团”的计划。
并且根据胡适的建议，他将这个“互助团”，命名为自修大学。
对于此事，在胡适的日记也有相关记载，他声称毛主席曾将拟定的自修大学章程，拿到胡适家去，并请他修改。
除了这些报刊、学习班之外，毛主席与胡适联系较为紧密的，还有两件事情。
一是“驱张运动”，一是关于留法一事。
1919年12月，时隔半年有余，因湖南“驱张运动”，毛主席率领湖南各界代表，再次北上。
这也是新中国成立前，毛主席唯独两次上京的最后一次。
这一次他在北京停留了大概三个月，目的就是争取各界对湖南“驱张运动”的支持。
在此期间，毛主席再一次拜访了胡适。
而对他提出“支持湖南学生斗争一事”，胡适也很爽快地答应了下来。
“驱张运动”取得胜利后，毛主席特意给胡适写了一封信。
一是对胡适在此次运动中起到作用的肯定，，二是希望以后还能继续得到胡适的支持。
至于另外的“留法”之事，还得从毛主席第一次赴京原因谈起。
当时，新民学会刚刚成立不久。恰逢蔡元培等人，在北京发起号召，邀有志之士到法国勤工俭学。
新民学会中亦有很多成员，对此颇有想法。毛主席亦花费很多精力，积极组织和宣传留法一事。
当时他到北京最主要的目的之一，便是为留学法国做准备。
然而就在法国邮轮即将启航的前几天，主席突然告知众人：他不去了！
对此，毛主席也给出了解释。
在毛主席看来，有人到外面，是为了学些新东西，回来改造的国家。但同时也要有人留在国内，研究本国问题。
除此之外，他在一封信件中曾言关于留学一事，他曾与胡适和黎锦熙探讨过，“他们都以我的意见为然”
可见，毛主席最终拒绝留学，胡适的意见也是影响因素之一。
分道扬镳，不停争取既然曾经亦师亦友，又彼此赞赏有加。那么胡适为何会对毛主席作出尖锐评价，认为以毛主席当时水平，考不上北大呢？
究竟原因，主要还在于五四运动之后，中国社会发生了迅速且深刻的变化。
而毛主席与胡适信仰的救国之道，也逐渐走向了两极化。
随着马克思主义在中国的传播，毛主席的思想进一步完善，成长为一名信仰马列主义的政治家。
这样一来，与胡适一贯坚持的进化与改良道路，便只能逐渐“分道扬镳”。
虽然信仰和坚持的道路不同，但从始至终，毛主席其实一直没有放弃对胡适的争取。
1923年，毛主席曾发表过一篇文章《外力、军阀与革命》。
文中，他将胡适、黄炎培等人代表的新兴资产阶级，划分为非革命的民主派。
并明确指出：是可以争取和合作的力量。
可以说在整个民主革命时期，我党对胡适一直采取的都是争取和团结的政策方针。
直到抗日战争结束后，中国国内局势再一次面临巨大变革。
彼时国共两党之间的矛盾上升为主要矛盾，两党之间的战争一触即发。
作为国内外著名学者，且无党派所属的自由主义大师，胡适是双方都要努力争取的目标。
1945年7月，傅斯年等人飞抵延安，商谈和平建国问题。
临结束前，毛主席还曾以学生的身份，请傅斯年代为向胡适问好。
同时，身在纽约的董必武，也受党中央委托，与胡适有过多次畅谈，希望他可以在道义上支持我党的主张。
虽然最终的结果事与愿违。
后来，在一次采访中，当谈及到毛主席是不是其学生时，胡适否认了。
并且还补充了一句，按照毛主席当时的水平，考北大是考不上的。
在毛主席眼中，他一直将胡适当做重要导师。这样尖锐的评价，无疑是将两人的关系彻底划清了界限，
事实上，毛主席在进军北平之前，还始终抱着可以把他留下的期待。
主席甚至认真考虑了，如果胡适能够留下，对于他的安排问题。
“只要胡适不走，可以让他做北京图书馆馆长”。
彼时胡适曾经的得意门生，也是时任清华大学教授的吴晗，与毛主席与周恩来总理有过一次会面。
主席把自己的想法告知了吴晗。可惜话传到了胡适耳朵里，事情却没有按照预想的趋势发展下去。
尽管如此，我党对胡适的争取，始终没有停下来过。
1956年9月，毛主席接待从南洋归国的作家曹聚仁。交谈时，他再一次委托曹聚仁给胡适写信，邀他回大陆看看。
可惜至始至终，胡适也没有改变自己的态度。
随着胡适1962年离世，这段纠缠近半个世纪的交往，最终画上了句号。
参考文献：
赵映林. 毛泽东与胡适 [J]. 共产党员, 2011, (07).
李文乾. 毛泽东与胡适的交往 [J]. 福建党史月刊, 2002, (05).
吴小妮. 道是无情却有情──毛泽东与胡适[J]. 湘潮, 2001,(02).
