孩子上小学后迎来新的挑战，但如若父母在孩子上小学时掌握正确方法，孩子便能迎接未知挑战，还能总结让自己前进的方式方法。
1.
孩子上一年级后，父母不要一开始就盯着孩子的分数，小学成绩具有欺骗性，看到的不一定是真的，初高中才显示学霸潜质。
2.
孩子小学后，特别是一年级，父母首先培养孩子的是，审题、不漏题，检查习题的习惯。
唯有学会审题、检查题，才能避免错误再犯。
3.
一年级开始培养孩子良好的生活和阅读习惯。
4.
一年级要熟练10以内计算及拼音，前者为十位和百位数打基础，一个为识字打基础。
5.
1-3年级，学习不要抓太紧，多让孩子运动，运动不仅释放孩子的压力，还能锻炼身体。
6.
3年级前，让孩子背古诗文言文，提前背诵记忆力好压力也不大，越晚背越费力越没时间。
7.
一年级时，就要着手安排给孩子英语启蒙，孩子上三年级，在学习英语才毫不费力。
启蒙时，强调多听原版音频，看英文分集绘本，三年级学习时，英语很容易就衔接上了。
8.
一年级下半年，就开始设定良好的学习习惯、固定作息，如何记录和检查作业、如何预习、如何听课、写作业、制定计划等。
9.
四五年级后，有意识减少兴趣班，保留喜欢的1-2个就行，五六年级重点抓历史地理和数学。
10.
小学一定要抓孩子的阅读，强调阅读很关键，从开始的绘本慢慢转变到史记和名著。
11.
1年级根据需要和兴趣订报纸和杂志，让孩子提前关注科学地理和史记以及国家时政。
从小在科学、地理和史记以及时政下熏陶的孩子，他们的格局和眼界也会比较开阔。
12.
小学要多关注孩子的逻辑思维推算和计算能力。
13.
3年级前，不任由孩子聪明和都会，就任孩子不写作业，不写作业，会让孩子失去思考和巩固习惯，就算真会，后期也是不良习惯。
14.
让孩子从小养成当小老师的习惯，每天讲给父母听，只有孩子讲出来了讲透了才是真会了。
15.
一年级后，就让孩子养成良好的做作业习惯，写作业前吃好东西、洗好手、上好厕所，一旦开始写作业，就不能中途不能乱跑。
16.
一年级就培养孩子检查作业的习惯，孩子先检查，检查完父母检查，检查完一道题，就让孩子打一个小勾，锻炼孩子细心。
做题过程中不会的题，不要先问，而是先读几遍题，在思考，思考实在不会的空那里。
做完其他的，在回来看这道题，这时如果还不会就问，唯有这样，才能正确掌握知识。
17.
让孩子从小形成，说做什么就做，不要等一会等一会，等待换来的是拖延，立刻换来的行动。
18.
小学时一定要让孩子多举手多发言，也告诉孩子，让他主动去争取当班干部锻炼自己。
19.
小学时，作业少，多带孩子去图书馆、科技馆、博物馆、美术馆，看纪录片，做这些不仅可以培养孩子兴趣，还能提升认知。
20.
一年级老师开始让朗读后，就让孩子大声读出来，大声朗读，有助于加深孩子记忆。
21.
小学靠父母，初中靠老师，高中靠孩子自己，家庭是一所学校，父母是孩子的引路人。
愿每一位家长都能在孩子最需要正确引领时，为孩子指引方向，散发属于自己的光芒。
作者介绍：
我是彤橦妈，90后二胎宝妈，很高兴在这里遇见你，我这里，专注女性成长以及育儿干货。
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