作为一位二婚妈妈，面对继女的叛逆和挑战，我经历了无数的挣扎与努力。如今，女儿已经从那个公认的“职高料”超越录取线一百多分踏入了高中大门，变得乖巧懂事。在此，我愿意分享我的经验和心得，希望能为同样焦虑的家长们提供一些启示。
二、明确立场与规则尊重与选择：
告诉孩子，不想上学可以，但必须写承诺书，明确不上学是自愿行为。
强调家里不养闲人，不上学就需自己找工作，体验社会。
经济独立：
只提供基本生活需求，一切电子产品、玩具等需自己挣钱购买。
让孩子明白，价值、自信和孤傲需要用实力体现。
三、应对叛逆行为装病问题：
通过科普CT等医疗检查的辐射危害，让孩子自己权衡利弊。
坚持检查，直到查明真相，让孩子明白无理取闹无济于事。
心理问题：
寻求专业心理咨询，但当孩子试图逃避时，利用咨询师的权威性和费用压力使其正视问题。
通过夸大咨询师的传奇故事，增强孩子对心理医生的敬畏感。
玩手机问题：
收回手机，让孩子明白尊重父母是获得手机使用权的前提。
设立奖励制度，鼓励孩子按时完成作业等任务以换取玩手机的时间。
四、处理极端行为撒泼打滚：
在公众场合，以更夸张的方式回应孩子的无理取闹，让孩子意识到自己的行为只会引来更多关注而非满足。
事后平静地与孩子沟通，分析其情绪暴躁的原因，并引导其学会控制情绪。
自残行为：
通过心理咨询和谈心，逐步增强孩子的安全感和信任感。
暗中观察并严防死守，确保孩子不再发生自残行为。
骂老师问题：
严肃批评并要求道歉，强调尊重老师的重要性。
陪伴孩子上课，以防再次发生类似事件，并明确表示将采取严厉措施。
与老师紧密配合：
及时回应老师关于孩子情况的反馈，积极配合老师的教育工作。
疫情期间，坚持陪孩子上网课，帮助其克服学习困难。
给予孩子爱与鼓励：
赞美孩子的进步和优点，告诉她“花期虽长，但总会开花”。
鼓励孩子勇于尝试和探索，感叹其解题思路的新颖和独特。
六、结语经过三年的努力，我和老公、老师们一起见证了孩子的成长和变化。如今，孩子已经变得越来越乖巧懂事，并且事事都维护我。我相信，只要家长们用对方式、多给爱，大部分孩子都能感受到并回应这份付出。记住，他们只是孩子而已，内心都是善良的。只要我们坚持下去，就一定能够看到他们绽放的那一刻。
