法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。这是对教育事业的爱。犹如辛勤的农夫，对自己钟爱的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了读师范时的第一节生物课。预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时，有同学注意到了一位大腹便便的妇女走进教室，她左手托着后腰，右手扶着讲台桌正微笑着看着我们，大家都好奇地看着她，她就是我们的老师？不会吧！几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。她走上讲台，并没像我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边，这时候教室里已经是鸦雀无声了，“大家好，我叫沈洁，从今天开始将由我为大家带生物这门课程，好现在我们开始上课。” ”她广博的知识，流利的讲解很快就吸引了我们，而且在授课中她没有一分钟是坐着的，一个正常的人站那么久也会很累，当时正值炎炎夏日，坐着的我们都不停地用书扇着风，不要说是一个身怀六甲的孕妇了，可以想象那该有多难呀！每次上课她都准时到教室，无论刮风下雨。她给我们上了一学期的课，直到生产的前两天，我们从来没有看到她坐在椅子上讲过课。她渊博的学识，严谨的教学，对教育事业的热爱深深地震撼着每一个同学。我们都对她佩服得五投地。沈洁老师是我最为尊敬的一位老师，也是我一辈子都无法忘记的一位老师。——从沈洁老师身上，我读懂了“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”；她用言行和对教育的爱与忠贞诠释了“教师”这两个字的全部含义。
“金风送欢笑，丹桂花香飘。”在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志，扎根教育、辛勤耕耘是我们从事教师这一职业的唯一信条。
古今中外无数事例证明，教师要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，扎根教育、辛勤耕耘地劳作，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。树立良好的师德形象。体现教师最伟大人格力量。
魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远……
青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
教师，是一个神圣的称呼，是一种社会精神的体现，需要我们每一位教师扎根教育、辛勤耕耘，春风化雨，润物无声。让我们以对这份事业的爱，共同撑起教育的蓝天，让满天下的桃李如沐春风。
一个优秀的英语老师，应该这样做
