所有基础差分数低但是非常想逆袭高分的同学，今天这2条上分法则一定要记牢了，你要你能认真去实践一个月，绝对不可能没有进步。
没有？来找我！
为什么有的同学在高三的成长速度远远超过其他人，不是因为她比其他人聪明多少，而是在两个必备条件上优秀的太多，一个条件是努力，敢拼命努力的同学一定不会太差，但是高三人数千千万，努力的人那么多，凭什么又能脱颖而出呢？靠的就是另一个必备条件——有效的方法论。
我在高三一开始也是从300多分开局的，真正的突破就是从我领悟了这两条秘诀开始，一路从被建议单招的成绩到高考突破600分。
很多同学不管基础多少，总想着在每个科目甚至每个知识点都付出100%的努力，这就好比你是一台动力较差的推车，拼命想同时推进整整六个重物，看似100%，实则分散了努力。推的动吗？推不动。但是让你放弃其中的部分，又很舍不得，觉得那样的自己就不合群了，就失去了什么，就恐慌。
还有一类同学，也非常犟，面对自己的强势科目和弱势科目，总是更偏向在擅长的板块多下时间和精力，110分的英语，和50分的数学，就是一副要先把英语学到140分的气势。
而真正有效的提升，一定是要权衡利弊，冲着性价比最高去的。不要死盯着一个科目死磕投入100%的精力，有时候弥补短板并没有你想象的难，反而更加快速、有效；同样的，也不要试图对每一个要学的东西雨露均沾，在维持基本学习的前提下，把省出来的之间优先用来突破一个或者两个科目。
只要你用对了学习方法，成功突破了一个知识板块，拿捏了一类题型，你就会产生巨大的成就感，这种正反馈会成为你源源不断的学习动力，激励你学习下一个板块，突破下一个科目。
目标可以远大，但你更需要近在眼前的踮踮脚努努力就能实现的小目标，因为只有先完成一个成功的小闭环，你才能找到那种成功的感觉，而学习上的成功经验往往是可复制的，这也是自学能力的可贵之处。
找对了成功的感觉，你就会总结经验，举一反三，这就是“入门”了。所以不要以为那些学霸比你努力到哪里去，她最宝贵的地方在与成功经验的累积叠加，在与方法论。
