大单元还没结束，听说跨学科要来了，教与学方式的转变，一种方式还没弄懂弄透彻，另一种教学方式又来了，说得好听是创新，说得不好听就是瞎折腾。
大单元跨学科
什么是跨学科？数学老师上课画一幅画就跨学科了吗？语文老师上课唱一段京剧就跨学科了吗？地理老师上课说一段典故就跨学科了吗？如果这些都算跨学科的话，其实我每天上数学课都在跨学科，每个老师的每节课都在跨学科。
专家高谈跨学科
我偶然在网上搜到这样一个图片，大单元跨学科项目化，各种各样的概念，生拉硬扯的拼凑到一起。这不可怕，可怕的是要一线老师执行他们的教学理念，教学模式，教学方法。
上学期参加一个小型教研活动，说起了跨学科这个话题，我说了一句，大家步子慢一点，别跨得太大，小心把腿折了，腰扭伤了。
大单元化学课
现在大单元跨学科都挺时髦，我泼一盆凉水，以前有些地方曾经高度跨学科教学，开设了一门学科叫“科学”，其中包括物理，化学，地理，生物等几门学科。原来的物理老师，化学老师，地理老师，生物老师摇身一变变成了科学老师，一个人教四五门课程，这绝对是跨学科教学的典范，结果怎么样？反正后来这门课程不存在了。
跨学科教学
其实说实话，现在有多少老师有能力进行跨学科教学？现在的大学生学的知识都比较专一，知识面真的不太广。如果真要说哪一波老师最有实力进行跨学科教学，中师生！我说出来你不要瞧不起，我哥就是中师生，在那个年代他绝对是学习的佼佼者，但为了早点参加工作，减轻家里负担，报考了中师。中师生的知识面有多广？他们就是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。琴棋书画，吹拉弹唱，文科理科真的啥都会。那个时候在乡镇学校，一个老师往往要教授几门学科，知识点绝对是够广的。
体育跨学课
体育课也要大单元也要跨学科，这真的是生拉硬套，我不知道体育要怎么大单元，要跨到哪一门学科上去。体育锻炼用到很多物理，生物知识，要特别去提醒这是跨学科吗，真的没有必要。没有一门学科是单纯的，你跨还是不跨，其实都在跨。但如果要刻意去跨，真的会扭到腰。
网络消息
所以现在有些考试试卷也是这样，刻意的去跨学科，明明一套数学试卷，主要考学生的数学素养，结果跨到物理，跨到化学，跨到语文阅读理解，跨一跨倒无所谓，但每出一道题都想到跨学科，觉得那是高档次的题目，那就很扯淡了。
教育向阳而生
教育还是需要静一静，稳一稳，不能太浮躁。现在的确有一批教育专家，教研员和名师工作室主持人，每天都在想新花样，让一线老师疲于奔命。
