这是一位母亲,在陪伴躺平在家的孩子期间,所记录的一些思考感悟。
去年11月,她的孩子在爆发激烈的情绪后决定不再去学校,自此,孩子和她都遇到了一个很难跨过去的坎。
加入郁金香学习,加上自己日常陪伴孩子的观察所得,让她得到了一个自己不是很愿意承认、但确确实实是事实的结论——如果自己不放弃把孩子治好的想法,那么孩子他就不会好。
因为,想要把孩子急切治好的背后,是自己的一份不接纳,对孩子的不接纳,对自身情绪的不接纳,因由这份不接纳,建议、指导、鼓励等等想要试图去改变孩子的行为也因运而生,这些想法和行为,恰恰会引发孩子的对抗,进而干扰孩子自我修复的进程。
接纳才有空间,而孩子需要空间才能生长复苏,能够在孩子躺平的时候给出宝贵的空间,是对父母的一份考验,也是身为父母智慧和内心力量的体现。
希望这位母亲的感悟,给你启发。
2023年的11月,是我不想再回想的一个时间点,因为就是从那个月开始,孩子不肯再去学校了。我原本认为是他短暂不想去了,过完假期会再过去,没想到在家几天后,孩子的表现让我彻底意识到,孩子不愿去学校,已经不是时间的问题,而是一个严峻的现实。就此,孩子和我都遇到了一个很难跨过去的坎。冰冻三尺非一日之寒,走到今天这地步,可以说是一种必然,回望过去几年间发生的一桩桩一件件事情,现在想来,都是促成孩子今天情绪爆发的原因之一。是的,在几年的压抑之后,孩子的情绪终于爆发了,他要反抗,但是他没有足够的力量,于是这样一个优秀的孩子,就只能缩回家里,试图逃避一些对他来说比较困难的事情。面对躺平在家且拒绝就医的孩子,我度过了一段艰难的陪伴时光,有幸来到郁金香后,我在这里认识了可爱的老师,也认识了一帮战友,我的心渐渐的安顿下来,逐渐回归了正常的生活。我从一次次的情绪崩溃,无法入睡,到现在能暂时放下,平静的上班。今天这篇文章,也是和各位家长分享我这段时间以来学习、观察的感受。放下把孩子治好的想法,孩子才能好
这段时间,我一直在学习,也在思索,在和孩子相处的过程中,我同时慢慢的去感知、去观察、去探索。然后,我得到了一个自己不是很愿意承认、但确确实实是事实的结论——如果我不放弃把孩子治好的想法,那么孩子他就不会好。是的,我意识到,当我有把孩子治好的想法的时候,我就是在不接纳孩子,我就是在否定孩子,我就是在想着怎么去改变他,想让他去做一些我认为有益的事情。而这个行为和想法的背后,恰恰是我不能接纳自己因为担心而导致的一份情绪。而当我因为不能接纳自己的情绪,去建议、指导、鼓励孩子,那么一切就像郁金香家长学校交流群群公告中所说的那样,都会事与愿违。
事实上,我在和孩子的互动中也发现了这一点,每当我想要按照自己的意图去改变他,那么我得到的,都是对抗、不配合,如果我再一意孤行,我们甚至连坐到一起好好说话的机会都没有了。所以我想,我只有允许不改变,改变才有可能发生。在孩子漫长的人生经历中,这段难熬的时光,只是那么短暂的一段,我为什么就不能允许孩子暂时按下暂停键,休息一下呢?试想哪个人的一生中没有按下暂停键的时候,我的孩子他只不过提前一下而已。再仔细想想,让孩子很快走出去,基本都是我自己的需要,而不是孩子的需要。孩子他现在没有力量,他不愿意去谈,他就是需要暂停一下。我想,我可以做到允许,不仅是允许孩子目前的状态,也是允许自己的情绪、接纳自己的情绪。一次饭桌谈话给我的思考
昨天,我和孩子的相处中出现一点小问题,中午吃饭他照例要吃外卖,我于是点了外卖,然后我也做了他爱吃的酸菜鱼,他在屋里说,什么饭,好香啊妈妈,我说酸菜鱼,他没再说话。接着,到了饭桌上,他吃外卖,我吃酸菜鱼,其实我心里很想让他试试酸菜鱼,我就说,哎呀今天的酸菜鱼真香,挺好吃的,我给他夹了一块,他没说什么。然后我说我加了一点辣椒,很好吃的,又给了他一块,他就不开心了,他说你为什么总是暗示我吃外卖不好,总想让我按照你的意图去做事,吃饭这样,上学的时候也这样。我当时愣了一下,然后很快的说,这是妈妈的错,没有照顾到你的心情。事后,孩子的话让我想了很多,确实,身为母亲,我关注了很多细节,总想着要把最好的给孩子,但是我却忘记了,孩子他已经不是3岁了!他现在是个比我个子都高一头多的小伙子了,他有自己的思想,即便是错的,那也是他自己的思想,我应该尊重他。
接纳才有空间,孩子需要空间才能复苏
孩子现在躺平在家,他自己其实非常清楚这是不好的、不应该的,所以,我就没有必要再去暗示他,旁敲侧击,让他一定要短时间走出去了。其实他也在努力,以前晚上,他抱着电脑坐着就睡了,现在他可以自己关灯,开着电话手表,听着自己喜欢的故事去睡觉。虽然还做不到正常作息,但是最起码一两点,两三点钟基本可以上床睡觉了,这是孩子的进步,我要多看见孩子的进步和他的努力。孩子现在已经大了,我应该用对等的关系去看待他,不提前去想现在他做不到的事情,先默默的做好陪伴,孩子需要的时候跟他共情,去理解他的感受,陪着他,孩子不需要我的时候,我就忙自己的事情好了。我也意识到,对孩子的事情,我不能卷入得太深,我不再把孩子的事当成自己的事去忙活,这样做会打乱孩子的节奏,孩子会烦躁,会对抗。我该有我自己的生活,我只要用我积极的生活态度去影响他就可以了。我越来越坚信,当我放弃修复孩子的做法和想法时,我才能帮到孩子。放弃这种想法意味着接纳、全面的接纳,而这份接纳,才能够给予孩子足够的空间,这个空间,恰恰是孩子目前自我修复、自我复苏所需的宝贵养料。其实想想,对孩子状态不接受的,是我们父母啊!我们抓狂、我们焦虑,我们对孩子这样那样要求,是因为我们受到了困扰,受到了威胁,是我们不愿意去面对这个局面,我们担心自己的面子问题,担心孩子的将来,担心很多很多。除了担心,我们还有不甘心,我们不甘心自己付出了十几年心血,养育的优秀孩子现在是这种状态。认真的去扒开这些伤疤,去想想,我们的这些担心、不甘心,本质上还是太把孩子当做自己的附属品了,没有意识到孩子是一个独立的生命个体,他并不是我们的一部分,他只是经由我们来到这世上,他有他自己的想法和节奏。这些我们的不甘心、担心背后,还是一份接纳的功课在等着我们。可怜天下父母心,我们担心也是正常的,只要不过度,给孩子一个稳定包容的修复环境,让他慢慢去疗愈即可。最重要的是,放下治好他的想法!放弃我们要治好孩子的想法,接纳允许孩子暂时不改变,提供稳定的环境,相信我们的孩子,默默守护,静静的等待小鸡破壳的那一天,我相信,那一天不会太远。备注:每个人的体质和病症都不太一样,因此,文章中的治疗方式,仅做参考