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20世纪初，在推动中日发展的掩盖下，在教书育人的面具下。
一座日本人开设的书院，在中国的土地，在中国人的眼皮之下，悄无声息地进行着数千名间谍的培养。
被培养者既是学生，也是间谍，更是日本侵华的帮凶。
他们潜伏在中国40多年，将中国的全方面情报熟记于心，这些情报，都在日军侵华之时化作炮火，摧毁着中国的一切！
引狼入室1900年，由日本人担任教导者的东亚同文书院从南京转向上海，紧接着次年5月，书院正式开院。
到场祝贺者权贵众多。
包括时任浙江巡抚的余联沅、湖广总督的张之洞、两江总督的刘坤、创办南洋公学，即上海交通大学前身的盛宣怀等等知名官员。
一时间，书院可谓门庭若市。
彼时，日本明治维新运动后的壮大，让已经走向末路的清政府心向往之。
为了向日本学习强国之术，祝贺官员之一的刘坤，曾多次登门拜见东亚同文会代表，以期求得对方的指导。
最终，清廷以提供学院硬件设施的支持，让日本点头成立东亚同文学院，派遣一众教师专家前来教学。
书院起初设立3年学制，招收中日两国学生。
满怀希望的中国并不知道，这座他们以为，以促进中国发展与中日两国友好交流,才开设的书院，实则是日本处心铺就的一条潜伏通道。
高筑潜伏之路的那一块块砖头，正是书院里的数千名学生。
在中日文化友好交流的幌子下，书院的教师与专家将一届届学生训练成间谍，在中国进行全方位的摸查、渗透。
不论是经济、军事、地势、政治、煤矿、水田、鸦片、药材，又或者是交通，甚至风俗等等，一切的一切，均是日本所要囊括的情报。
而情报收集者，正是那些看似毫无威胁的学生。
为了搜集情报的合法化以及最大利益化，书院会让每一届临近毕业的学生,进行一场走遍中国的大旅行，旅行持续的时间从月到年不等。
待学生归来时，呈交书院的不仅是一份缜密的情报，同时，也是一份优秀的毕业论文。
这一场旅行，从1901年11月便正式踏上征程，数十年来，参加的学生超过5000人，他们共被分成700多个小组，线路则高达700条。
这是一场被誉为全球最大的旅行调查，直至1945年日本战败前，中国只有西藏，是这些间谍学生未曾踏入过的地界。
触目惊心的情报数量侵华战争时期，日本的间谍行动有多猖狂？以一座书院之名，5000名间谍潜伏中国40年。
每届参加旅行的学生由50到100人不等，然后会细分成小组，一个小组一般是3到5人，每一个小组的线路，都会被细分得很具体。
诸如1930年的第27期学生，他们的小组细分成扬子江流域经济调查班、河南山西棉业调查班、粤汉铁路沿线经济调查班等等等......
每组学生在完成旅行调查后，都需要将所搜集到的情报做成报告，每份报告都需抄录。
而后呈交给日军主管陆军军政事务的陆军省，与负责对外关系事务的最高机关外务省。
报告详尽细微之程度，诸如在调查港口之时，学生甚至连海底深度与海水的温度，都进行了缜密的调查。
在此之前的1905年，一批学生同样分不同线路出发新疆与蒙古。
途径吐鲁番、乌鲁木齐、青海、宁夏、库伦、乌里雅苏台等多个地区，展开了为其一年多的情报搜集旅行。
这一场旅行主要是为摸清俄国在远东地区的势力，而学生也不负书院与日政府所托。
最后收集而来的情报对于日政府而言，价值高到具有国策性，其中一份命名为《外蒙古视察复命书》。
因情报极具重要性，这批学生均获得了日政府的奖励，甚至于其中一名学生林出贤次郎，还被外务省破格提升为官员。
除了上述报告外，各届学生收集来的情报的还包括《崇明岛搜荷调查报告书》、《蒙疆的战后复兴状况》等等等，数之不尽。
另外还有关于云南的药材，山东的地质与炭田分布等......
所有能想到的资源、行业或者省份，都在日本的调查范围之内。
他们要做到比中国人还要了解中国。
2023年，距离战争已经大半个世纪，扬州市档案馆忽然收到了一份志愿者捐献的档案。
这份档案的记录者署名，正是东亚同文书院，其中的内容是日本在侵占扬州期间，对扬州的奴化教育与掠夺等，一系列反人道的罪恶行为。
这份报告共计18册，高达10万字，字数比肩一部长篇小说。
而这10万字，仅仅只是扬州一个地区的调查报告！
正因有了这些繁杂而又精准的报告，正因攫取到了如此巨大的助力，日军才能在侵华之时，如入无人之境。
这座书院也一直到清朝亡、国民政府问世，都没有暴露面具底下的真实面目。
最终覆灭日本间谍有多猖狂？以书院之名培养5000名间谍潜伏中国40年，国民政府无形之间也成帮凶。
数十年来，他们以了解中国国情、促进中国发展为由展开旅行。
不论是各地方政府又或中国百姓，无一不对这些学生给予优待与毫不设防的善意。
因为有着国民政府发放给学生们的通行护照，同文学院的学生可以踏遍中国每一处土地。
即使在1931年9月18日，日本关东军袭击沈阳，国民政府也还是在一如既往对这些学生予以方便。
国人并不知道，这座所谓的书院，实则是一所间谍机构，一所要将中国吞没的巨口深渊。
随着不计其数的百姓、房屋、田地一一消亡在日军的炮火下，国人开始痛恨每一名日本人，百姓们才开始对书院的学生不再抱有善意。
紧接1932年1月28日，日军再犯我上海，国民政府也才宣布，不再对同文书院发放大旅行护照。
没有了通行证，学生的取材地区，便只能从整个中国缩减至被占领的东三省等其他几个地区。
这对于他们的情报搜集造成了极大的局限。
七七事变后，国人的反日情绪达到了顶峰。
同文书院也在战争中于10月被焚烧成一片废墟，连带着书院里头的8万多册中、日、西图书。
但即使损失惨重，即使经过以上种种事端，日本也并未打算就此撤销同文书院这个间谍机构。
它还要依靠那些间谍学生继续在中国这片土地上，尽可能地收集一切有用的情报。
这些情报，让他们在诸多战事中尝尽了甜头，让他们来日完全吞并中国后，对中国资源的开发、人力的使用等等，都将带来极大的助益。
故而，在书院被烧毁后，1938年4月，这座间谍机构又在外务省的操纵下，于上海租界重新起立，甚至还在次年被升级成了大学。
尽管两国此后多年剑拔弩张、战火不断。
可那些学生为了继续搜集情报，不惜乔装打扮混入中国各地摸查，如法炮制地将情报撰写成一份份缜密的报告。
而在毕业后，这些学生大多数也并未回国，而是进入在华的日本机构，继续做着侵华之事。
这座间谍机构，一直到1945年日本战败，才走向毁灭。
那些师生，则被遣送回日本。
如今中国已经发展强大，但日本的狼子野心、间谍活动从未停止，我们需以史为鉴。
参考文献：
《东亚同文书院：日本在华“间谍学院”》——环球时报2016-12-06
《北大经院周建波教授获国家社会科学基金重大项目资助》——北大经济学院2020-12-01
《东亚同文书院 1927-1943 中国调查资料概述》——文献 郭传芹2017-07-13期刊
《东亚同文书院始末》——兰州大学学报 周德喜 2004-05-28期刊
《日军侵华在扬罪行再添新证》——扬州日报 张运、甘俊伟、乔云 2023-12-13报纸
