单元教学设计-素养教案三年级英语人教版

小范同学考研 2024-09-23 18:32:16

🌟 第4课时:家庭万花筒,文化的多彩交融 🌈

【开场预热:家庭相册大赏】

课堂伊始,老师像变魔术一样,展示出一本精心准备的“世界家庭相册”。每翻一页,都是来自不同国家、不同文化的家庭照片,配以简短的英文介绍。学生们瞪大眼睛,仿佛穿越时空,游历于全球的家庭之间。这样的预热活动,不仅激发了学生们的好奇心,也为接下来的学习铺设了文化多样性的背景。

【知识拓展:家庭文化小讲堂】

紧接着,老师化身为“文化大使”,为学生们带来一场生动有趣的家庭文化小讲堂。通过PPT、视频或实物展示,学生们了解到不同国家家庭的结构、节日习俗、教育方式等方面的差异。老师还引导学生们思考,为什么这些家庭会有这样的文化特点?这背后隐藏着怎样的历史和社会原因?

【实践活动:家庭文化海报创作】

理论知识有了,接下来就是实践环节!学生们分组合作,选择自己最感兴趣的一个国家或文化,共同创作一张家庭文化海报。海报上,他们不仅用英文标注出该国家家庭的特点,还通过图画、贴纸等元素,生动地展现出这个家庭的生活场景和文化氛围。在创作过程中,学生们不仅巩固了所学知识,还锻炼了团队合作和创新能力。

【分享交流:家庭文化小使者】

海报完成后,各小组轮流上台展示,担任“家庭文化小使者”,向全班同学介绍自己的作品和所代表的家庭文化。其他同学则作为观众,认真聆听并提问。这样的分享交流环节,不仅让学生们更加深入地了解了不同国家的家庭文化,还促进了他们之间的相互理解和尊重。

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小范同学考研

简介:一个喜欢读书的90后