孩子的命运，到底该掌握在谁的手里？是孩子还是父母？这曾经是困扰我的一个问题。
这几天，我参加了某省关工委举办的“我为祖国点赞”全省演讲、朗诵大赛活动的计分统分工作。
在工作中目睹了很多参赛选手的风采，也看到了陪赛的选手家长赛后的各种表现，发现了很多在平时难以看到的东西。
其中，一位八岁萌娃夺得了全场最高分，但妈妈却让她放弃了参加全国决赛的机会这件事，给我留下了很深刻的印象，也让我对教育有了更进一步的思考。
也正是在这个过程中，我突然对前面那道问题有了自己的答案。
01成年人的压力已够大了，但这世界对孩子的压力和诱惑，却远超我们成年人。
这绝不是什么空穴来风。
在比赛中，有一位年仅八岁的小选手的朗诵才艺也得到了评委们的一致好评，在50位来自全省各地的选手中位列第一。
按照规定，本来她是可以顺理成章参加在革命圣地延安举办的国家级小学生组朗诵大赛，但让人意外的是，其母亲竟然婉拒了这一难得的参赛机会，把参赛机会让给了位列第二的另一位小选手。
在多数家长看来这是求之不得的机会，这位妈妈却做出了放弃参加国赛的决定，似乎让人不可思议。
经过沟通交流，这位妈妈说了一番话，这才让我们知道了这个决定背后的深意，在场的评委和工作人员都无不认为这妈妈做法不简单。
这位妈妈是这样认为的：
“……能够让女儿参加省级朗诵大赛，并在强手如云的众多选手中获得小学组第一的比赛成绩，对我及我女儿个人来讲，当然是一种荣誉，我们都非常的珍惜。
但我觉得她未来的路还很长，如果一下子就让她参加全国大赛，已超出了她实际年龄所能承受的压力，可能对她未来的成长并不是一件好事情，我不想让女儿为了名次过早背上沉重的精神负担。
我想让我的女儿把人生的步子放慢一些，正常发展就好，以后她自己如果确实有参赛的兴趣，我那时候再尊重她自己的选择……“
这位妈妈的一番话虽然朴实，但在我看来，这才是一位真正读懂孩子心的妈妈。
难得这位妈妈在女儿的教育上能保持如此清醒的头脑，
02八岁萌娃和妈妈在荣誉面前，都能拿得起，也放得下，值得点赞。
同样在现场，另一位参赛选手的妈妈却有着截然不同的表现，非常在意自己女儿能否拿到最高名次。
未参赛前，妈妈就觉得一等奖非自己女儿莫属，其实这无形当中给了女儿潜在的压力。
对孩子希望越大，孩子所承载的压力也就越大，如果一旦超出负荷，就是孩子崩溃的那一天。
她女儿也不大，才三年级，却没有像前面那位萌娃那样，保持着一种儿童的天真，更多的是一种超越年龄、好像背负着要完成某种使命的老成。
比赛心态不放松，会影响自身实力的发挥。
果不其然，实际比赛水平在专业评委们看来只能算是中上水平，不过最后的成绩也算是相当不错了，得了90.76分。
这里要简单提一下参赛选手的背景，参赛选手们是各地各学校推选上来的优秀选手，能够大方走上省级赛场，无论分数高低，本身就是一种历练和成功。
可这位选手的妈妈却不这么认为。
知道分数之后，无视其他选手更高水平的现实，很不愿意接受自己女儿得不到一等奖的事实。
这里暂且不提这位妈妈口中的所谓专业老师，普通社会培训机构语训老师的专业素养能和国家级、或教授级的语言艺术专家相比吗？
她本人并没有意识到，这种想法对一个才小学三年级的孩子会造成多大的负面影响。
聪明的妈妈会把心态放平和，带着孩子在现场认真听评委老师的精心点评，找出差距等，重在参与，这样才能真正提升孩子的能力。
所以，有人说，在父母的一言一行中，藏着孩子的未来。
格局太小的父母，无论如何也培养不出有着大格局的孩子。
03今天多数孩子，无疑是幸福的，和几十年前相比，至少温饱不愁，读书不愁。
但今天的孩子，也无疑是压力最重的，
谁谁谁期末考了第一；
谁谁谁省级比赛得了一等奖；
谁谁谁钢琴过了10级；
谁谁谁又能说一口流利的英语
……
各种光鲜成绩的背后，其实都早已是不堪重负的父母与孩子。
在我看来，除少数“牛人”之外，大多数孩子，都是一路跌跌撞撞走过来的。
为了让孩子不输在起跑线上，即使是在暑假，家长们也咬紧牙关，挤出不菲学费，为孩子报名参加各种兴趣班、补习班。
虽然这种包袱来自于父母和社会大环境，但其实父母也是无辜的“受害者”，高价学区房把父母压得透不过气来不就是一个明证吗？
于是乎，在这条路上：
我们突然发现，自己早已忘记了要尊重孩子成长的规律与节奏，让孩子真的要像个孩子的样子。
我们突然发现，自己早已忘记了教育的初衷，不是为了满足自己的成就感，而是帮助每个孩子成为最好的自己；
我们突然发现，自己牵着孩子这一路走得太急、太快，可以说在教育孩子上一路都是蒙眼狂奔。
面对孩子成长中出现的各种诱惑，成绩、名次、获奖等等，很少有人能沉得住气，每个人都似乎是步履匆匆的行者。
父母们未曾想到，步履匆匆一路狂奔的孩子们，错过了多少的美好风景！
前段时间，武亦姝以高分考上了清华大学。
大家只看到她在诗词大会上的精彩表现和耀眼的成绩，却没有看到她曾经有过很长一段时间的“静以修身“。
武亦姝一举夺冠后，没有像其他孩子那样走上“星路”，而是拒绝了很多的公开活动，也不接受任何媒体的采访，只在学校里安安静静的读书。
这位有智慧的女孩的背后，有一位善教育的父母。
04孩子作为一个生命的个体，有着其自身成长的规律。
孩子的成长教育是不可逆的，任何外在的不恰当力量都有可能造成无可挽回的损失。
“教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。
父母所承担的教育使命不是催着或驱赶着孩子匆匆前行。
而是要遵循儿童内在的发展秩序，才能让每一个孩子的生命都能得到健康成长。
就像前面提到的那位八岁萌娃。
有一则寓言《牵着蜗牛去散步》，或许能给我们在教育孩子上有所启迪。
就像诗中所说的：
……教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，给自己留一点时间，从没完没了的生活里探出头，这其中成就的，何止是孩子……
与孩子一道放慢前行的脚步，我们才能共同体味孩子生命和成长中的美好。
05每个孩子的人生都有无限多个可能，而有着怎么样的可能就在于父母对孩子采取了何种的教育观念和方式。
不管父母有多忙，以下几点都要尽量引导孩子做到：
1、人生一路都是风景，每段路的风景都各不相同，请教孩子学会放慢脚步，不，应该是父母先放慢脚步，和孩子一起自信从容行走在人生路上；
2、最好的学区房是书房！提升个人气质的最简单方式就是读书，便宜又高效，好过任何高档化妆品，请教孩子爱上书，让读书融进自己的血液和生命中；
3、教孩子养成良好的品格与素质，成为一个人格独立、荣辱不惊、品行优良、自信从容、善良聪明、有无限想象力和创造力的人。
4、教孩子看淡名利，这样的孩子才能活得洒脱，也才能不被名利所束缚。
5、教孩子成为最好的自己。不是所有的孩子都能成为第一，这对绝大多数的父母来说，都无法做到，但我们一定可以做到的是，好好努力一把，助力孩子成为最好的自己。
在孩子的成长教育上，不该让焦虑和急于求成的心态蒙蔽了我们的双眼。
请每个父母从此刻起，都把步履匆匆的脚步稍稍放慢，不需要孩子成为人中龙凤，只需要帮助TA成为最好的自己，就已足够了！
