这里提到的前额叶皮层是大脑中负责执行功能、决策和社会行为的区域，而边缘系统则与情绪调节有关。孩子的前额叶皮层发育不成熟，导致他们的理性控制能力较弱，而边缘系统发育较早，使得他们更容易受情绪驱动。

这段话鼓励父母应该像理解老人的身体限制一样，理解孩子大脑发育的阶段性特征。这样，父母就不会简单地通过发泄情绪或者试图控制孩子来应对问题，而是可以采取更为宽容和理解的教育方式，帮助孩子学会自我管理和情绪调节。

在实际应用中，这意味着父母可以通过以下方式来应对孩子的行为问题：

耐心和理解：认识到孩子的行为是他们大脑发育阶段的自然表现，而不是故意违抗或挑战。

情绪支持：在孩子情绪波动时提供支持，而不是简单地压制或惩罚。

适当的引导：帮助孩子学习如何管理自己的情绪和行为，而不是替他们做决定。

设定合理的期望：根据孩子的发育水平设定合适的期望值，避免过高的期望给孩子带来不必要的压力。

鼓励和表扬：当孩子展现出适当的行为或取得进步时，给予积极的反馈，以增强他们的自信和自我效能感。

通过这样的方式，父母可以更有效地帮助孩子健康成长，同时也能够建立更为和谐的亲子关系。

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