作为一位母亲，我曾经为我的儿子小飞（化名）的学习状态感到无比忧虑。小飞在进入初中后，逐渐对学习失去了兴趣，甚至可以说是厌学。他的成绩一落千丈，心态也变得极为消极，整天无精打采，像是一只迷失的小鸟。我意识到，作为家长，我需要找到合适的方法来帮助他，助他从厌学的状态中走出来，重新找回学习的动力与乐趣。
一、儿子的变化与我的反思小飞从小就是一个聪明且有潜力的孩子，但进入初中后，他的变化让我感到震惊。起初，他对学习充满热情，课堂上积极发言，回家后也会主动完成作业。然而，随着学业压力的增加，他的态度逐渐改变。起初是偶尔的懈怠，后来变成了完全的“躺平”。
我曾试图通过各种方式来激励他，比如给他报补习班、制定学习计划，但这些方法似乎都无济于事。每当我提到学习时，他总是一副不耐烦的模样，甚至会反驳：“我就是不想学习，你管不着！”看着他逐渐消沉的样子，我感到心如刀割，但又无从下手。
二、意识到问题的根源在一次家庭聚会中，我无意中听到亲戚们谈论孩子教育的经验，他们提到“被无条件满足的孩子，才能静下心学习。”这句话让我深思。小飞的厌学，或许不仅仅是因为学习压力，还有我对他的期望和要求过高，使他感到无形的压力。
于是，我开始反思自己的教育方式。我意识到，我常常在不知不觉中给他施加了过多的压力。在关心他的学习时，我的言语往往是“你必须达到多少分”、“如果不努力，未来会很艰难”等等，这些话虽然出于关心，却无意中让他感到窒息。
三、咨询心理师的建议为了更好地理解小飞的内心，我决定寻求专业的心理咨询师的帮助。在咨询中，心理师让我意识到，孩子在学习过程中，情感的支持和理解是极其重要的。以下是我从中总结的一些建议：
1.建立信任与理解心理师强调，建立良好的亲子关系是解决问题的第一步。我开始尝试与小飞进行更多的沟通，而不是单纯的学习督促。我会问他：“学校的生活怎么样？有没有什么让你觉得开心或烦恼的事情？”这样的开放性问题让小飞感受到我的关心，逐渐愿意分享他的想法。
2.无条件满足的爱咨询师告诉我，孩子在感受到安全感和无条件的关爱时，才能更好地专注于学习。我开始放下对小飞学习成绩的苛求，专注于他作为一个人的成长。我会在他放学后主动询问他的兴趣爱好，鼓励他参与自己喜欢的活动，比如篮球、绘画和音乐，而不是单纯要求他把所有时间都花在学习上。
3.设定合理的期望在和心理师的讨论中，我意识到，设定合理的期望对于孩子的成长至关重要。我开始和小飞一起制定短期目标，而不是一味追求高分。比如，我们设定每周完成的学习任务量和课外活动，激励他在小的成就中找到乐趣和自信。
4.培养自主学习的习惯心理师建议，我可以帮助小飞建立自主学习的习惯，而不是单纯地督促他学习。我和小飞一起制定了一份学习计划，让他参与到时间管理中来。通过这样的方式，他逐渐学会了如何合理规划自己的时间，且在完成学习任务后，我们会一起庆祝，比如去他喜欢的餐厅吃饭。
5.营造积极的学习环境心理师还强调，营造一个轻松愉快的学习环境也很重要。我重新整理了小飞的学习空间，确保那里安静而舒适，避免干扰。同时，我也限制了电子设备的使用时间，鼓励他在学习时保持专注。在他的学习时间内，我会陪伴他一起阅读或完成任务，这种陪伴感让他觉得学习不再是一种压力，而是有趣的事情。
四、逐渐显现的转变经过几个月的努力，小飞的变化让我感到欣慰。他逐渐恢复了对学习的热情，开始主动完成作业，并在课堂上积极参与讨论。每当他取得小小的进步时，我都会及时给予他表扬和鼓励，这让他感受到来自家庭的支持与爱。
有一天，小飞兴奋地告诉我，他在学校的科学实验中获得了第一名。他的眼中闪烁着自信的光芒，那一刻我感到无比的欣慰。我们一起庆祝，他甚至主动提出要为我做一顿晚餐，以表达他的感激之情。
五、总结与反思通过这段时间的学习与实践，我深刻认识到，作为父母，我们在与孩子沟通时，语言的选择和表达的方式对他们的心理健康和学习动机有着重要的影响。我们的言行可以直接影响孩子的内驱力，决定他们对学习的态度。
我明白，教育孩子不仅仅是传授知识，更是给予他们足够的理解与支持，让他们在爱的环境中成长。希望每位家长都能在孩子成长的过程中，给予他们更多的理解与鼓励，帮助他们找到属于自己的学习动力。
通过有效的沟通和积极的支持，让孩子在学习的道路上越走越远，迎接更加光明的未来。作为母亲，我将继续陪伴小飞在这条成长的路上，期待他的每一个进步与成就。
