一个孩子最好的状态不是家长自认为给予的宽松环境，而是让孩子拥有在逆境中生存的能力。
最近看了印度的一部充满教育意义的电影《最初的梦想》，让人感触颇深。
这部电影讲述了这样一段故事：
拉加夫是个“自鸡”娃，从小是学霸，不用父母督促，每天学18个小时那种。这样的小孩，给自己定了一个非常高的目标：考上印度理工学院。（在印度有个说法，一流学生去印度理工，二流学生去美国留学）可是偏偏，他落榜了。
于是拉加夫受不了了，直接跳楼自杀了。坠楼之前，这个孩子说过一句话：“我要怎么面对我的父母，他们的孩子是个失败者！”
也许我们都会认为，是不是父母给予的压力太大导致他选择了跳楼自杀呢？但是看了剧之后，我发现恰恰相反，这对父母从小到大就没逼过孩子学习，甚至在平时生活中都和孩子朋友式相处，在他高考失利之后，更是劝儿子想开点儿，今年考不上明年再考。
这就让很多人疑惑了，那到底是因为什么才让这个有对开明的父母的孩子，因为高考失利就绝望到自杀呢？
其实，根源就在于拉加夫失去了自我价值感。在他的认知里，自己一直是那个优秀的、能轻松达到目标的学霸。从小到大的优异成绩，让他把自己的价值完全建立在了学业成就之上。考上印度理工学院，成了他证明自己的唯一途径。一旦这条道路被阻断，他就觉得自己毫无价值可言。
在我们的现实生活中，又有多少孩子像拉加夫一样呢？他们在成长过程中，被成绩、名校等标签所束缚，把自己的价值简化为一个个冰冷的数字和头衔。家长们虽然没有像传统意义上那样逼迫孩子，但社会的竞争压力、周围人的目光，都在无形之中给孩子施加了巨大的负担。孩子会觉得，只有取得好成绩，才能得到认可和尊重；一旦失败，就会成为别人眼中的失败者，对不起父母的期望。
拉加夫在坠楼前觉得自己是父母的失败者，这种对父母的愧疚感，也是压垮他的最后一根稻草。他看到父母一直以来的开明和支持，却没能用优异的成绩来回报他们，内心充满了自责和悔恨。他害怕让父母失望，害怕看到父母眼中的失落和无奈。这种愧疚感不断地在他心里发酵，最终让他陷入了绝望的深渊。
然而，电影并没有以悲剧收场。拉加夫虽然跳楼自杀，但幸运地保住了性命。在他昏迷期间，父母为了唤醒他，给他讲述了自己年轻时的故事。原来，父母年轻的时候也是一群充满梦想但又经历过失败的人。他们曾经在大学的体育比赛中，为了团队的荣誉奋力拼搏，虽然最终没有获得冠军，但他们在这个过程中收获了友谊、成长和勇气。
父母用自己的亲身经历告诉拉加夫，失败并不可怕，每个人都会有失败的时候。重要的是，要在失败中找到重新站起来的勇气，要明白自己的价值不仅仅取决于一次考试的结果。他们让拉加夫知道，无论他是成功还是失败，他们都会一直爱他、支持他。
在父母的理解和鼓励下，拉加夫终于苏醒过来，并且重新找回了生活的信心。他开始明白，高考失利只是人生中的一个小挫折，自己还有很多机会去追求自己的梦想。他不再把自己局限于学业的成就，而是开始尝试新的事物，发掘自己的其他潜力。
这个故事给我们敲响了警钟。作为家长，我们要让孩子明白，他们的价值不是由成绩和名校来定义的。我们要给予孩子足够的理解和支持，让他们知道，无论遇到什么困难和挫折，家永远是他们温暖的港湾。我们要培养孩子在逆境中生存的能力，让他们学会从失败中汲取教训，重新站起来。
同时，我们也要引导孩子树立正确的自我价值观。让他们明白，每个人都有自己的优点和特长，不要过分追求别人眼中的成功。要鼓励孩子去尝试新的事物，发掘自己的兴趣爱好，让他们在自己喜欢的领域中找到属于自己的价值和快乐。
希望每一个孩子都能在成长的道路上，拥有足够的自我价值感，不会因为一次失败而陷入绝望。也希望每一位家长都能成为孩子坚强的后盾，用理解和爱去拯救孩子，让他们在人生的道路上走得更加自信和从容。
