这时候家长往往高兴不起来，结果考试成绩下来了，试卷上东丢一分，西丢一分，总分竟然很低。这时候不仅家长生气，孩子也会垂头丧气，信心顿失。都会啊，怎么还是考不了高分呢？
原因不过一下几个方面，咱们一一探讨解决之道。一、错别字
所有学科孩子都有可能因为错别字而丢分，地理学科丢分尤其突出。为什么呢？
因为地理事物、地理专用名词许多都不是常用字，很容易出错，而名词写错肯定是要丢分的。比如孩子肯定记住了世界最高峰，这就是他所谓的会了，但答题时候却写错了，口试满分，笔试零分。
又丢分啦
而地理学科中许多这样的名词，如喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山、多瑙河、湄公河、祁连山、广东省简称粤等等，初中这样的字不下一百个，而且试题当中出现的概率非常大，所以丢分会很多。
应对措施
应对措施：在正式考试之前，给孩子听写一下这些地名和专用名词，熊老师也会在后续的发文中不断推送，敬请期待。
二、位置记不住
地理学科讲究空间位置的基础上讲理，所以有些孩子虽然背过了一些内容，但在地图上却落实不到位，这就很难得分了。比如孩子知道世界最高峰、也能正确写出来，但地理考察却也好要求填写到图中正确位置上，结果孩子不知道，所以背过了、会写了，找不到位置，依然是不得分。
应对措施
应对措施：多做填充图册，引领孩子们学地理的时候，一定让孩子在地图上填写一下，甚至要多次重复才能记住。并且平常遇到地名等信息，也主动找地图对应一下。
多看地图
比如说台湾岛火烧寮是中国降水最多的地方，马上找地图查看火烧寮位置，并分析降水多的原因。三、描述不准确
地理是一门科学，大多数内容要用规范的语言描述。比如说纬度越高，太阳高度角越小，得到太阳光热越少，就不能想当然的认为可以这样写：往两边太阳光照越来越倾斜。这样的回答肯定不得分，属于：听懂了，明白了，能大致表述，却语言不规范，导致错误，最终丢分。
应对措施
应对措施：平常让孩子多根据教师的建议，背诵一下课堂笔记和书上的重点语句，免得考试时候不能用规范的语言表述，大量口语和不规范词汇出现在试卷中。熊老师也将在后续发文中，大量提供简答题等资料，到时候大家放心使用，一定是精益求精，为孩子们负责的资料。
四、因果关系交代不清晰
地理开始中大量的内容是需要学生用所学知识解释问题，而不是简单的描述问题。许多孩子经常直接写上结论，或者只写部分原因，不能全面阐述。还有的重要原因漏掉，写上次要的原因，这些都会丢分。
又没说清楚原因和结果之间的关系
应对措施
应对措施：要善于使用因为……所以……句式，让语言表达规范完整，能看出因果关系；还要能分清主要原因和次要原因，首先写主要原因，然后根据题意补充说明其他原因。最重要的写前面，次重要的往后顺延。
亲爱的朋友，您认为还有哪些丢分现象，告诉刘老师，刘老师给您具体的建议。
