幼儿园大班的孩子马上要升入一年级，成为小学生了，孩子的幼小衔接进入倒计时，不是给家长制造焦虑，父母都想让孩子上了小学尽快适应，跟上学校的学习节奏，甚至超前，孩子有自信，形成正反馈，越来越好。

小学六年是培养好习惯，打好基础的关键六年，孩子一上学开个好头，奠定今后的基础，孩子给自己定的目标不会太差，不轻易服输，有竞争意识。

有一些孩子正在上专门的幼小衔接班，班里课程丰富，国学、拼音、识字、数学等等，孩子在短时间内高强度完成这些课程，也是有一些效果的。

“师傅领进门，修行在个人”，不管学什么课程，孩子们总是有差异的，重点还是要提高孩子个人的学习能力，这些学习能力在孩子的幼儿园阶段，父母就能看出一二，父母应当是孩子的第一任老师。

如果不上专门的幼小衔接班，家长制定好幼小衔接学习计划，在家里陪孩子一起实施，亲力亲为，虽然费点儿时间和精力，也是值得的，省了上培训班的舟车劳顿。

幼小衔接计划不是从大班最后一个暑假开始，如果从这个时间段开始，孩子学习会比较紧张，学习是一个循序渐进的过程，从幼儿园中班甚至更早开始比较适宜，让学习这种概念意识渗透进孩子的骨子里。

1、培养良好的学习习惯

晨读和睡前阅读的习惯培养好，晨读需要早起，那就势必要早睡早起，睡得晚起得晚，而且晚上灯光的光线不如白天光线自然柔和，对眼睛更友好。

古人说“一天之计在于晨”，学霸都有晨读的习惯，利用早上的大好时光，晨读15-20分钟，大有好处。晚上睡前读30分钟，这也是记忆的黄金时间，学习效率高。

2、锻炼好身体

现在体育的重视程度越来越高，一方面是强身健体，一方面体育成绩对升学也是相当的重要，体育不能速成，需要细水长流，让运动成为孩子的习惯，为以后高强度的学习做身体上的保障。

现在孩子学哪项体育项目，基本上都有培训班，想让孩子抽出一个固定时间段练习体育项目，可以考虑报班，有专业老师指导。想要在体育上出成绩，大都是每天坚持训练，付出很多时间和努力。

如果只当业余爱好，抱着强身健体的目的，可以不必给自己那么大压力，不花钱报班，自己在家练练跳绳，跑步等等，训练速度和技巧，增强孩子体质。

3、养成良好的生活习惯

每天早睡早起，保持规律的作息习惯，上了小学大都是中午在学校吃饭，按时午休，要养成不挑食的好习惯，身体健康是学习的保证。

培养独立的自主能力，自己的事情自己做，学会收纳整理；培养社会公德，文明有修养，不在公众场合喧哗，不乱丢垃圾，保持个人良好的卫生习惯。

4、培养提高适应能力

不只是孩子的学习成绩好，智商和情商都要在线，需要培养孩子的社交能力，抗挫折能力，懂得社会规则，守规矩，懂敬畏，孩子才能有礼有节，知进退。

有的孩子习惯被家人宠着，父母尽可能地满足孩子的需求，不管合理不合理。孩子在外面一旦被人拒绝，就会哭鼻子，觉得委屈，父母还是要适当地学会拒绝孩子的不合理要求，不是人为地增加挫败感，而是让孩子学会情绪管理。

3、培养知识技能

这也是幼小衔接的重中之重，毕竟上了小学，父母都盼着孩子学习成绩好，在上小学前识字、拼音、控笔练习、古诗词、数学、英语启蒙一样也少不了，孩子上了小学，才能赢在起跑线，领先同龄人。

识字有很多方法，提前识字的好处和不提前识字的弊端，过来人都知道，提前识字是刚需，先设立个小目标，想办法让孩子的识字量达到1000+，为自主阅读做好准备。

我家大宝和二宝都是上小学提前识字，能够自主阅读，二宝今年上一年级，前两天用一个小程序测的识字量达到2500，识字量基本上过关。

拼音是大家忽略的一件事情，可以找一些适合学龄前儿童学拼音的图书绘本，多读多练多拼写，能够见拼音会读，并且见字会拼写拼音。

数学计算能力很重要，每天做100道口算题，提高专注力，孩子可能每天全对的时候不多，坚持练习也是有好处的。

说说英语，幼儿园大班这个年龄段非常适合英语启蒙，孩子的学习能力大增，选择合适的英语启蒙绘本，坚持学，领先同龄孩子。

中班的时候可能还不太愿意张嘴说，现在英语单词说得已经很流利，读长句子可能还比较费劲，当然也有能力强的孩子，启蒙早，英语长句也不在话下。

阅读是需要从小打好基础的，小时候不爱阅读，不爱看纸质书籍，长大后成为学霸的概率不大。幼儿园大班的孩子理解力强，可以让孩子多看看古诗词，提前做好小古文启蒙，事半功倍。

”凡事预则立，”提前做好小古文启蒙，等孩子上了学，再学习小古文的时候，会觉得很亲近，不会感觉晦涩难懂，学好语文占尽先机。

337晨读法，是一种火遍海淀妈妈圈的学习方法，学霸们都在用，它的秘诀就是在孩子大声朗读7天后，孩子可以记住80%-90%的内容，每天坚持15-20分钟，孩子也会成为小学霸。

当然，幼儿园大班的孩子也可以不必拘泥于这种晨读方法，先主攻某种类型的文章也可以，比如这一段时间专门集中朗读小古文，或者古诗词，或者现代文，早晨或者晚上朗读都可以，只要坚持每天朗读，语文素养会大大提高。