这是我最近一直思考的问题，起因是我对待孩子的教育方式。
我研究教育已经5年多了，各种教育书籍、心理学书籍也基本都看过，甚至还创建了自己的教育理念——肯定式教养，但是虽然我懂得这么多，在教育孩子上，我却并没有太大的改变。
当然，说一点变化也没有，那肯定不现实，相对于我早年的教育孩子，改变还是有的。
以前我可能更加不容易控制自己的情绪，会在面对孩子问题时，经常对他们大吼大叫。但是现在我已经很少对孩子吼叫打骂了，至少在情绪这一块，变得是更稳定了。
还有就是在面对孩子问题时，经常会手足无措，不知如何是好。但是现在我已经明白如何处理孩子的问题，这可能也是导致我能保证情绪稳定的一个重要因素，因为我知道如何处理，自然就没有必要情绪失控了。
那看起来，我的改变好像很大，但为什么我自己却说没有什么太大的改变呢？
有两个原因：
一是我并没有彻底的改变自己，还是做不到很好的接纳孩子
我知道正确的教育方法是无条件的接纳孩子，但是我却做不到，面对孩子时，还是会像以前那样不接纳孩子。
当然，现在比以前稍微好一点。
以前可能有90%的不接纳，现在变成了30%的不接纳，虽然看着好像改变有很大，但是在面对孩子的表现时，其实差别并没有太大。
我还是会忍不住的从负面看待孩子，在很多时候，还是会忍不住的批评否定孩子，甚至还讨厌孩子。
所以从现实角度来说，我虽然比以前接纳了，但是也只是表现的批评打骂稍微少一点，并没有让孩子感受到太多的接纳，这是我对自己改变特别不满意的一点。
我的理想状态是完全的接纳孩子，不知道自己什么时候可以做到这一点。
二是在我解决孩子的问题上，并没有太大的改善
以前面对孩子的问题，我往往解决不了，现在面对孩子的问题，我大概率还是解决不了。那都是解决不了，可不就是差别不大吗？
那有的朋友可能问了：你上面还说面对孩子的问题知道如何处理，这里怎么又说自己怎么解决不了孩子的问题呢？这不是互相矛盾吗？
这其实并不矛盾。
以前我面对孩子的问题时，会手足无措，不知道怎么解决，所以也就无法解决孩子的问题。而现在面对孩子的问题，虽然我不是手足无措的了，也知道如何解决孩子的问题，但是我做不到，所以问题还是解决不了。
就拿孩子学习来说吧，我知道怎么做可以更好的激发孩子的学习内驱力，但是在现实中，我却很难做到，对于方法不能有效的执行，往往是三天打鱼两天晒网，所以最终还是激发不了孩子的内驱力。
你看，从最终结果上来看，其实并没有太大的改变，这也是让我特别苦恼的地方。
学习的目的不就是为了解决孩子的问题的吗？那我学了这么多，但是问题却依然没有解决，那学习的意义在哪里呢？
当然，我也知道问题到底出在哪里，就是我没有太大的耐心，对于行为不能很好的坚持。
我这人就比较懒，就不愿意管别人的闲事，所以哪怕我跟孩子一起制定了计划，按照计划，只要我能跟孩子坚持一段时间，孩子的问题就能解决，但是我却往往坚持不下来。那我不坚持，孩子就更不能坚持了，最终也就以失败而告终了。
那你说我学习了这么多，在面对孩子的态度上，没有太大的改变，还是会否定孩子；在解决问题上，也没有太大的改变，那学习的意义在哪里呢？
由此延伸，我们其实也可以由此思考其他的问题，那就是我们的人生学习了很多，懂得了很多知识，但是我们整个人生好像也并没有太大的改变。
看了很多成功学书籍，学了很多关于人性、心理的知识，好像我们也懂得很多，但是我们产生了很大的改变吗？对我们的人生产生了很大的影响吗？
好像都没有，看了也就仅仅是看了，学习的那些知识，差的看完就忘，好的偶尔还能记起来，但是无论怎么样，对我们的人生都好像没有产生太积极的影响。
那问题到底出在哪里呢？
只有一个解释，就是我们仅仅停留在学了，却没有切实的执行，没有真正的用出来。行为没有太大的改变，自然结果也就不会有太大的改变。
学了不用，可不就等于白学吗？
