祖国的未来在孩子，家庭的未来更是在孩子。孩子强家庭就兴，孩子差家庭也跟差。
是呀，当下就是这个现实。所以，如今的家长精力都在孩子身上，正如有的家长所言，过去比拼的是自己如何如何，现在方向就要转移了，就要比拼孩子，孩子成功了才是真正的成功。
看来，这种认识没错。为此，一些家长就此照做，不遗余力地关照关注孩子，为的就是孩子有更好的未来。不得不说，现在的孩子也非常不容易，从幼儿园到高中都在卷，尤其是高中的孩子，有的计算了一下，高中的孩子一天的学习时间要达到15个小时，从早7点到校晨读到晚上10点放学回家，到家还要在学习1小时左右。有人说，成年人上8小时班，都觉得累得不行，何况孩子呢。
要说这辛苦，只是共同的要求，根本不是个性的辛苦。个性的更多，为什么这样说呢？因为孩子千差万别，学习成绩不一样，相对成绩差一些的孩子恐怕更辛苦，除了学校的正常学习外，家长还是要给安排补课的。
这位家长就是这样，高二期间看到孩子成绩下滑了，而且滑得还特别严重，家长马上决定给孩子进行补课，先报了两个重点学课的补习班，周六周天一点没给孩子留自由时间，就是要全力以赴地补课，以尽快提高两课的成绩。可事实上怎么样呢？估计大家都能猜出来，家长心思没少费，效果真没达到目的，不仅成绩没提上来，孩子精神还出了问题，已经发现轻微抑郁了。
此时家长才明白，一味地给孩子施压，未必就能达到目的，反而还伤害了孩子。类似的家长不少，生怕孩子成绩差跟不上，考不上好大学，一分钟都不愿意浪费孩子时间，想让孩子把更多的时间用在学习上，这种心情可以理解。
要知道弹簧要想弹起来，是要在一定承重范围内的，超出了其承重能力，再好的弹簧也没弹性、弹不起来了。孩子的成长也是一样，给孩子释压没错，让孩子努力也没错，但这里也有个实事求是的问题，就是要像弹簧一样不能超出其承重能力。孩子也一样，本身在学校承受的压力就很大了，作为家长就不能再施加压力了，而是要给予更多的关照关爱和理解。
有人说，这方面好说但不好做，啥叫理解。比如说少唠叨、多鼓励、多沟通、多交流，包括多减负，不要盲目地攀比，定不切实际的指标，更不能把自己当年没实现的目标转嫁到孩子身上，非要让孩子怎么怎么地的，这些都是孩子最反对的。顺其自然最坦然，家长就是要全力做好保障工作，保证孩子能够轻松地去上学习，至于学习成绩、将来会怎样，这个没必要施压过多。
都把孩子压垮了还谈什么未来，就谈不上未来了，要想谈未来现在最好的办法就是放手、减负，让孩子轻装上阵。
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