新课改 新教法---第三章 开发和利用课程资源,新课改的新理念和亮点---一、资源开发与利用概说
🌈资源开发与利用:教育的活力源泉🌈
课程资源,简而言之,就是一切能够支持教学活动、实现教育目标的资源总和。它不仅仅局限于教科书和教辅材料,更包括网络资源、生活实例、学生经验、社区资源等广泛而丰富的内容。新课改强调,要打破传统教材的束缚,积极开发和利用这些多样化的课程资源,为学生的学习提供更加丰富、生动、真实的情境和体验。
🔍新理念:以学生为中心,资源为辅助🔍
新课改的核心理念之一,就是以学生为中心,关注学生的全面发展。在这一理念指导下,课程资源的开发与利用也更加注重学生的实际需求和学习兴趣。教师不再是单一的知识传授者,而是成为资源的引导者和开发者,引导学生主动探索、发现、利用身边的资源,让学习变得更加主动、有趣、有效。
💡亮点纷呈:资源利用的无限可能💡
生活化教学:将生活实例引入课堂,让学生在熟悉的生活情境中学习,增强学习的亲切感和实用性。
信息技术融合:充分利用网络资源、多媒体技术等现代信息技术手段,丰富教学手段,拓宽学习渠道。
社区资源拓展:组织学生走出校园,参与社会实践、志愿服务等活动,将社区资源转化为教学资源,培养学生的社会责任感和实践能力。
个性化学习:针对不同学生的特点和需求,提供个性化的学习资源和学习路径,促进每个学生的全面发展。
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