从昨天开始，关于17岁女中专生姜萍取得阿里举办的全球数学竞赛名次的消息，很快引起了各路官媒和自媒体的关注。而关于姜萍的情况，有人认为中考分流过早，导致姜萍只能读中专，也有人认为对于偏科人才，确实也应该具备选拔机制。

其实对于姜萍的情况，个人也有一些各自的看法。

首先不可否认，在中考高考赛道之外，也存在很多成功人士。比如韩寒作家就没参与过高考，但是韩寒的成就是多数985本科生都比不上的。这就说明在高考赛道之外，也具备成功者。而姜萍在中考后选择去了中专，这说明在中考阶段，她的成绩总体总体来说应该是比很多同学要查。所以才读了个中专，但是术业有专攻，在数学领域，姜萍却碾压几乎所有初中段的同学（这里主要是说在高中读书的那个群体）。这说明在中考赛带之外，也还是有成功者。

当然不论是韩寒，还是姜萍，都属于小众，而中考和高考属于大众选拔。因此，从姜萍的情况来看，中考分流是没有问题的：因为中考分流，虽然意味着偏科群体考不上普高，但只要真正在自己擅长的领域里有成就，依旧可以脱颖而出。所以姜萍并不是中专生的代表，如同韩寒也并不是放弃高考群体的代表一样。姜萍和韩寒，一个数学领域，一个文学领域，本质上其实都是偏才的代表——很多人逻辑思维不清晰，错误以为两者可以代表放弃中高考赛道的群体，却没意识到，和主流的中高考赛道失败者相比，姜萍和韩寒，属于具备偏科特长这一特点，这一特点是主流中高考失败者所不具备的。

其实教育或者说读书学习，未必需要接收主流模式——所谓主流模式，可以理解成上文提到的大众选拔赛道——即义务教育-中考-高考这个赛道。当然这个赛道的优势在于适合多数人去竞争，所以小编将其称为大众选拔赛道。

而主流模式之外，其实还存在很多其他的学习途径，或者说接受教育途径——比如很多人通过视频网站学会了java这些技能，此外，很多互联网公司的程序员，可能大学压根不是理科生，而是文科生毕业后考虑就业困难，所以选择去培训机构学习java这些程序语言，并成为了程序员。

小编以前认识一个前端程序员，属于艺术生出身，大学学的是音乐表演专业，后来因为觉得音乐表演工作压力大，所以改行学了前端开发。

所以，在学校教育之外，还有其他接受教育的途径。

同样，当代社会对于大众群体具备中高考这样的选择赛道，对于韩寒、姜萍这些偏才来说，也应该有自己的选拔赛道。

因此综合来看，其实中高考的选拔制度，确实应该长期存在，但是对于韩寒、姜萍这些偏才群体的选拔机制，也应该随之上马。这样，各路人才也都有发展的途径、上升的渠道和空间。