近日，由中南大学湘雅二医院柴湘平教授、吕奔教授总策划，袁运长教授、段绍斌教授、许毅教授主编，党委宣传部、护理部、急诊医学科、心血管外科、重症医学科、临床技能训练中心、麻醉科等科室专家共同编写的《现场救护》丛书由湖南教育出版社正式出版发行。

该套丛书遵循中小学生认知规律和教学规律，分为小学低年级版（加注拼音）、小学高年级版、初中版和高中版，内容接照“纵横交织”的思路建构内容体系，主要包含常见创伤、意外伤害、突发事件等现场救护的原则方法，旨在引导学生们树立树牢生命至上、生命可贵的理念，并破解学生们从不会救、不能救、不敢救转变为会救、敢救、及时救的现实难题。丛书采用图文并茂的形式，为中小学生循序渐进地讲解在遇到伤害性突发事件之后如何进行紧急避险以及开展自救互救的知识与技能；对于操作性强的救护技能，丛书还配套拍摄了系列视频，以帮助读者更好地学习和掌握。

据悉，为了增强公民自愿参与现场救护的意识和能力，鼓励和规范现场救护行为，保障公民身体健康和生命安全，在2020年7月30日举行的湖南省第十三届人民代表大会常务员会第十九次会议上通过了《湖南省现场救护条例》，并于2020年11月1日正式颁布实施。该条例所称现场救护，是指在医疗区以外发生心脑血管疾病等急危重症或者交通事故、溺水、中毒等意外伤害情况时，在医疗急救机构救护前，现场目击者呼叫医疗急救机构、自愿对患者实施基础性急救或者将患者送往医疗卫生机构救治的行为。条例还对现场救护基本知识与技能培训主要包括以下基础性急救内容做出了具体的解释。

意外伤害是青少年致死、致残的主要原因。中小学生安全意识欠缺、防范突发事件训练不足，自救互救能力不够，容易造成意外伤害。编写出版此套丛书正是《湖南省现场救护条例》的具体落地实施，也是对《健康中国行动（2019—2030年）》中小学健康促进行动积极回应，将补上目前缺乏适用于各年龄段学生现场救护书籍的短板，对促进国家基础教育有着重大的意义，也为提升学生应急救护知识水平、助力健康中国行动，贡献了湘雅二医院的力量。

文章来源：中南大学湘雅二医院