六祖慧能说过：“迷时师渡，悟时自渡。自性自渡, 方是根本。”很多人垃圾解读成:迷惑不解请老师帮忙，清醒明白自己的问题自己解决。
为何说，这种看起来蛮合理的解读怎么就成了垃圾解读呢？
原因非常简单，他们根本没有弄明白“渡=过渡”，特指提高认知能力。并不是说“解决问题”。
每提升一次认知能力，都是一次“渡”。每个人都能提升认知能力，称“普度”。
1）佛学是古老关于科学研究的学问，属于自然科学研究的方法论。
2）每次科研活动都会获得各种各样的新生认知，这种新生认知称“众生”。
3）这些科研活动中获得的新生认知。有些是老师指导的结果，有些是个人感悟的结果。
这就是“迷时师渡，悟时自渡。自性自渡, 方是根本。”
意思就是:科研活动中遇到迷惑不解的情况，可以请教老师帮你提高认知能力。如果遇到自己可以自我提升的情况，就要靠自己的感悟来提升认知能力。只有依靠自己的本事提升认知能力，才是科学研究的根本所在。
