网络空间，寻找一群有志同道合的文友，互相交流，互相学习，已成为一种时尚。我在的今日头条平台，就有这样一群人，早晨起来，大家通过一根网线，聚在一起出楹联，对对联，好不热闹。对对联的要求比较高，头脑中需要有较多的词汇量；懂一些历史典故及古诗词；上知天文下知地理，无所不及，无所不知。在对对联中，扩展了知识，增强了逻辑思维能力，结交新朋友。有这样一位老师，他叫砚溪，我们虽然只是网络认识，而且根本没有说过对联以外的话，但是他认真回复网友接下联的态度，非常令人敬佩。每每发现砚溪老师出的对联，我都认认真真地接对，老师百忙之中抽空给予点评和鼓励。大大加强了对对联的兴趣和喜好。

历史学家陈寅恪说：“能对对子，才能分辨虚、实词，才会区别平仄声韵，对子作得好坏，可以看出一个人读书的多少，语汇之贫富以及思维、逻辑能力等。”对联同诗词骈赋一样，为凝缩的艺术，特别要讲究修辞技巧。对联具有其自身特点，它的写作技巧是特有的，其主要表现方法在于用字、遣词、造句等方面。对联是我们国家流传千百年的文化传统，也是我们应该予以保护和传承的非物质文化遗产。下面给大家展示十来个砚溪老师出的上句，我对下句的对联，以及老师的评语，谢谢大家欣赏。

岁月斑斓花绽放，（砚溪）

人生璀璨意千姿。（水果阿兰）

砚溪老师评语：

岁月如水匆匆过。似锦年华潋滟开。花且如此，人当如何！好友下联回答了这个问题。精彩绝伦，意境如画。曼妙无比。

柔姿展翼羞红叶，（砚溪）

倩影飞炫醉碧桃。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

谢贵友赐墨留香。添珠玑陋室生辉。意境雅精彩入画，表心意赠友七绝：【曼舞清姿燕掠风】曼舞清姿燕掠风，高翔展翅鹊惊鸿。娇躯雪貌柔无骨，摇落霜枫满地红。

悄悄对你说心事，（砚溪）

静静听偶话人生。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

人生百年，匆匆划过。世事纷繁，唯有情关难渡。纵有千般无奈，又与谁人诉说。 好友下联精彩，人生经历万千，融成心音妙合。意境优雅解惑。入心！

少女眼中只有爱，（砚溪）

郎君心里独深情。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

少女天真烂漫，娇嗔可爱。浪漫的爱情是少女的梦想，白马王子是心中最美丽的画卷。少女是一曲歌、一张画。天真无邪，富于幻想。 友联妙笔生花，续写了少女美梦，丹青绘出了五彩缤纷的画卷。应情应景，美妙天成。精彩！

急拿玉案留心意，（砚溪）

静握银毫赋诗情。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

烛光摇曳夜迷离，娇色晶如玉。新月生红晕，坐似花堆雪。心潮涌动难以自持。速曲玉腿当书案，忙铺笺，急悬朱豪留心意。姿艳逸、仪静闲、柔情妩媚难言。友联漂亮又精彩，温馨字句似珠玑。文采飞扬含雅意，美如画卷妙无比！

沁香玲玉韵难掩，（砚溪）

迷惑娇兰情意深。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

如诗风韵，优雅天成。有貌无韵是美人。风韵源自天性 ，魅力不求而自生，那才是美妙绝伦。友联精彩。妙笔生花携香风，维妙维俏佳人呈。玲珑风韵声声赞，优雅年华相映红。

风韵犹存生百媚，（砚溪）

如兰气质雅千娇。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

友联精彩，若轻云流水续写了上联的意境，展现了一幅美妙的画卷。妙极！她们虽然己失少女的天真浪漫，但风韵犹存。肌肤仍胜雪，神态自轻灵。美目剪秋水，桃腮笑盈盈。秀雅绝尘世，荷羞自惭形。气若兰香沁，静坐添媚情。

鸾镜点唇肤胜雪，（砚溪）

香丝飘逸貌如花。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

贵友联到鏊香至，文采飞扬赞红颜。意境优雅，精彩入画。赠您一首轻浅小词：轻衣红罗衫，俏立鸾镜前。冰肌胜雪玉肤露，棕丝飘逸浮香肩。轻点小绛唇，俏匀桃花面。娇容依旧芳菲在，顾影娇颜暗自怜。

痴醉牡丹唯逸雅，（砚溪）

沉迷梧桐几多情。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

牡丹胜初雪，少女花更娇。心绪如潮涌，素衣裹玉腰。妙联添精彩，墨香伴心飘。字句含美意，有您为友骄。

娇花独坐空悲叹，（砚溪）

倩女离魂满腹哀。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

痴情在，孤影幽。独坐碧野思往事，君推秋千我舞秋。芳华逝，意空留，薄衫难掩寒风透，唯有余梦伴清愁。友联妙，意境优。善解人生红尘事，佳句飘香似水流。

魅力迷人心暗喜，（砚溪）

清高优雅意逍遥。（水果阿兰）

砚溪老师留言：

她清纯绝俗，自有一股灵气；雪肤娇嫩、神态悠闲、颇为清雅；双目微眯桃腮带笑更是自信。仿佛在说我真迷人！有说不尽的温柔，彰显无限的魅力。让人为之所摄、不敢亵渎。好友玉笔生辉妙对下联。清新脱俗，才华横溢，意境优雅成画卷。精彩漂亮！

（图片源自网络，谢谢！）