东夏出生的时候体重只有二点七公斤，体型非常瘦小。东夏不太吃副食品，是一个一旦开始哭就很难哄的高需求宝宝。现在都长到四岁了，东夏依然比同龄的孩子还要瘦小。不仅如此，随着年龄增长，东夏耍赖的情形变得越来越严重，这让他的妈妈十分担心。只要去超市，东夏就会吵着要买冰淇淋，但因为不能把东夏一个人留在家里，妈妈还是只能带着东夏一起去超市。今天原本想快速买好晚餐的食材就走的，但东夏还是跟往常一样，吵着要买冰淇淋。一旦买了冰淇淋，东夏就会马上吃，这麽一来晚餐就会吃得很少。问题是，晚餐没什麽吃的东夏总会在凌晨两、三点起床，再次跟自己讨冰淇淋吃，东夏在半梦半醒间吃完冰淇淋后并不会去刷牙，就这样再次进入梦乡。
同样的情形持续了一个多月，东夏因为蛀牙接受了根管治疗，之后也要持续治疗蛀牙。东夏的妈妈个性谨慎，不懂得拒绝别人，她意识到儿子才四岁而已，似乎就已经比她更强势了，不禁开始担心未来该怎麽办。在为东夏妈妈进行谘商的时候，我心里总觉得闷闷的。面对耍赖情形这麽严重的孩子，妈妈该有多无力呢？东夏妈妈大概会觉得自己很无能，担心自己是不是太过于惯着孩子，没有将他教育好，心里充满了不安。她甚至会想，如果自己一开始就不给孩子吃冰淇淋就好了，都是因为自己让孩子吃了冰淇淋，孩子才会蛀牙，并接受根管治疗，整个人被巨大的罪恶感所笼罩。
每一个孩子都会耍赖，如果孩子从来都没有耍赖过，问题才更大。这是因为如果父母过于强势，孩子就无法如实说出自己的感受，更别说是耍赖了。相反地，在父母过于放任的情形下，孩子根本就不需要耍赖。孩子会耍赖代表他开始懂得表达自己的意思，也开始有自己的主张，但因为还不懂得何谓正确的行为、何谓错误的行为，所以只能耍赖。在这个问题上，重点是父母在孩子耍赖的时候，以什麽样的标准帮助孩子调整他的行为。也就是说，孩子耍赖的问题和父母管教的方式其实是息息相关的。沿用东夏妈妈的例子，我们来仔细地谈谈如何控制孩子耍赖的行为吧！爸妈对于年幼的子女来说，不仅仅是照顾自己、爱护自己的养育者而已。
孩子除了缺乏“正确生活”的经验之外，因为孩子会根据本能衝动行事，所以父母不能够放任不管，认为“看起来没什麽大碍就是没问题”。爸妈是管教孩子的主体，必须在教育孩子的过程中好好活用自己个性上的优点，并学习正确养育孩子应有的态度和必须扮演的角色。父母亲所要扮演的重要角色之一就是管教者，为了让管教发挥最大的效果，必须要了解管教的正确意义和时机，以及基本态度。所谓管教，就是让孩子了解什麽事可以做，什麽事不能做，并帮助他们在生活中实践。
有些爸妈们会说：“是谁不听话！不听话的就是坏孩子。”会说出这样的话的人并没有真正了解管教的意义，他们误以为管教的意义在于“让孩子遵从父母的指示”。孩子在幼儿时期可能会听爸妈的话，但随着年龄增长，孩子可能会产生反抗心理，想做一些爸妈不让自己做的事，最终还是没能达成有效的管教。和管教的意义一样，敏锐地察觉管教时机也非常重要。两岁左右的孩子已经听得懂大人所说的话了，如果在这个年纪，他们在相同的情况下重复两到三次以上耍赖的行为的话，就代表父母们需要为孩子制定规定了。
