这时期的意志培养是十分重要的，对一生的影响很大。有的孩子自幼兴趣广泛，聪明伶俐，但做事总是有始无终，若不加教育，他长大后常常会是一个见异思迁、无所作为的庸人。
培养意志主要通过游戏、作业和劳动，不是靠说教。依据孩子的特点，在丰富孩子生活经验的过程中成人加以引导。
比如，儿童拿起笔时，要提示他画什么；儿童堆积木时，要提示搭什么；儿童在沙箱边玩，要提示他建筑什么，等等。提示目的必须适合儿童的能力，即经一定的努力可以达到。当儿童确实遇到困难不能应付时，应该帮助他，否则，他克服不了困难，就会半途而废。
再如孩子想捏一个泥人；但捏的泥人始终站不住，孩子不愿再捏了，这时成人可以提醒他，用两根小棍子插在腿中，于是泥人就站住了，孩子会非常高兴。每一次的成功，幼儿都会体验到自己劳动得来的满足和快乐，增加了自信心，有利于意志的培养。
当孩子对活动有兴趣时，可以逐步提高事情的难度，增加向困难挑战的机会。例如，可以通过爬树、登山、游泳、接触各种动物等去培养孩子的意志，也可进行较长距离的郊游来培养孩子的耐力。
这些活动不仅对孩子的精神健康极为重要，而且对孩子的体质健康也很有益处。当然，在活动开始之前，家长或老师应充分考虑孩子的能力限度，以保证安全。
有的家长对孩子过于溺爱，不引导他们独立地完成某些力所能及的任务，不让孩子得到实际的锻炼，甚至遇到孩子想做点什么时，还加以阻拦，结果养成孩子饭来张口、水来洗手的毛病，长大了也就不善于克服困难。
还有的家长不让孩子参加社会交往，尤其独生子女，孩子出门怕风吹日晒，与小朋友玩耍怕弄脏衣服及跌倒，孩子游泳怕淹溺；当孩子在外面与别的孩子打架，哭着回家求援时，家长一味护短，不问青红皂白，带着孩子去骂大街、打仗。
上述这些做法，对孩子的成长是不利的，它只能使孩子贪生怕死，唯唯诺诺，处处依赖别人，不敢有所作为。天长日久，还可能造成不幸的后果。
勇敢：在日常生活中，首先父母和老师要作出榜样，要大胆、勇敢，不作无谓的恐惧，如怕打针，怕打雷、怕虫子、怕黑暗等，不为一件小事情而惊慌失措，也不用狼或者别种可怕野兽的故事去吓唬儿童。
要以英雄模范人物的事迹来教育孩子，让他们学习英雄们大无畏的精神。同时，让孩子加强锻炼，如让孩子单独睡觉，独自完成一定的任务等。孩子平时害怕什么，大人要带他迎上去，不能躲开，否则更加胆小。
最后成人应引导孩子在众人面前大方地回答问题、唱歌、跳舞、参加游戏。还要鼓励孩子预防注射不怕痛，不小心打破了器皿要勇敢承担，到黑暗房间去取一件东西不畏缩。
星期日常可带地去儿童游戏场所走独木桥、玩滑梯、坐浪船、从高处往下跳，上动物园参观。还要争取幼教老师共同配合。如多让他参加一些游戏，多和他交谈，有时委托他做一些力所能及的事等，以克服孩子胆小的弱点。
