如何高效学习数据分析?原来答案就在问题里!

博文视点说科技 2024-03-09 08:40:10

“通过做数据分析来学数据分析”

戴维 S·布朗(David S.Brown)教授在《R统计与数据可视化:社会科学数据分析实践(全彩)》一书中谈到!

一本书看完,上手的时候还是不会!

你是不是也有这样的困扰?

其实,一种非常有趣且长期有益的学习方式就是,从现实世界中的真实问题出发,借助工具与方法寻找背后的真相。

可能还会有小伙伴说,不知道怎么找到现实世界中的真实问题,手头缺案例呀!

别急

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戴维 S·布朗(David S.Brown)教授所著的这本《R统计与数据可视化:社会科学数据分析实践(全彩)》囊括了许多优秀的社会科学案例,以问题为导向,用非常有价值的统计学工具R,通过深入浅出、易于理解的表述,将数据可视化贯穿全书,以实践的方式,可以带你快速掌握数据分析基本概念、使用方法和技巧。

本书易于阅读,还有知识检验,以及绝佳的代码示例和可视化。

即使你是缺乏数学、统计学等学科背景的R的初学者,只要利用本书提供的数据跟着代码同步练习,便能看到作者思考的过程,无痛掌握统计学知识,无障碍学习数据分析。

当然,对于经验丰富的读者,你也能够通过“提出假设—验证—新的假设”来不断产生新的思考,在持续迭代过程中形成对数据更深层次的理解,这是大有裨益的。

本书特色

01. 博尔德分校政治学教授多年授课经验精炼,通过做数据分析来学习数据分析

书中大量案例辅以数据可视化,将统计学知识融汇其中,循循善诱,帮助读者避坑排雷,培养正确的数据分析思维方式!

02. 一本讲数据分析方法与逻辑、艺术与实践的书

第1章介绍了R、RStudio、R Markdown 的安装和使用。

第2章介绍了数据分析的动机和四个构成要素:①描述数据并形成假设,②模型的构建与估计,③诊断,④提出下一个问题。

后续章节按照数据分析四个构成要素的顺序来组织。

描述数据并形成假设:第3~9章中详述

模型的构建与估计:第10~14章中进行

诊断:第15~16章中详述

提出下一个问题:第17章中进行

03. 对初学者十分友好,不懂统计学或微积分也可以学会

本书源于作者在科罗拉多大学教授的大型课程——“定量方法导论(Introduction toQuantitative Methods)”,作者对书中大量社会科学领域的实际案例仔细拆解、分析思路,逐步列出需要用到的R代码,读者只需要利用本书提供的数据跟着代码同步练习,便能看到作者的思考过程!

04. 适合经验丰富的数据分析师,数据可视化贯穿全书

本书会引导读者从图中发现数据的各种模式。

本书提出了一种方法,强调简单的分析如何通过描述、理论和证据来回往复迭代产生更好的议题,鼓励提出假设,查看证据,然后由这些证据产生新的假设,探索数据并对数据提出有意义的问题,不断提问、反复迭代、持续获得新发现的思维模式!

期待,本书可以带你通过做数据分析来学数据分析的方式,激发出你对社会科学数据分析的兴趣,能够学会用真实的数据来面对现实世界的议题和问题。

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