害羞是人的一种天性，适度害羞是种自我保护的行为。《害羞的孩子：帮助儿童战胜羞怯》的作者沃德·K·斯沃罗博士指出：“虽然我们经常把害羞视为一种交际障碍，但其实害羞的孩子往往会成为敏感和善解人意的成年人。因为他们拥有细腻的内心世界，他们会花时间去分析为什么某些人会做某些事情，而且具有巧妙的想象力。”
害羞的孩子通常气质安静，并遵守规则。孩子过于害羞腼腆一部分来源于性格本身，就是我们常说的遗传或者俗话说的“随谁”，再一方面是后天教育的问题。害羞通常是与生俱来的性格，孩子们面对陌生面孔和环境的过度敏感有着遗传学上的根源。
害羞的孩子遇到交际场合就会感到紧张，这类孩子在家里或私下里可能非常健谈，但一到外面的世界就会丧失安全感。在幼儿阶段的宝宝语言表达能力还较差，在碰到陌生人和不熟悉环境时，表现出不安和尴尬都属于正常而自然的反应。但如果宝宝每次都退缩、不说话也不做出任何行动，就会封闭自己，妨碍交往能力的发展。
但如果小宝宝过于害羞，导致他们退缩和裹足不前，将会阻碍他们身心的健康发展。害羞宝宝的退缩和不够主动，会让其他小伙伴误以为他不友善，不易与人相处，因此与他疏远，甚至直接把宝宝孤立，使得宝宝无法融入团体生活中。
其实孩子害羞、胆小不一定是特别不好的事，成人有的性格外向，也有内向的，内向的也不影响生活，所以我们不需要太看重这个现象，接纳它，尊重它，孩子会感受到父母这种积极的情绪的，也会慢慢接纳它，慢慢就不会那么重视它了，顺其自然才是最好的状态。
但不可否认的是，害羞的孩子对陌生环境和事物感到紧张和恐惧，他们的“安全区域”小，因此适应慢，花费时间长;由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的关注;由于不爱争取，常常会失去很多机会;更重要的是，在这个快速、激烈的竞争年代，害羞的孩子也可能产生自卑心理，从而对自我形象产生怀疑……这些都是父母需要关注的。
对此，可能许多父母会说：“哦，我的孩子只是害羞罢了，长大就好了。”这其实是在否定孩子的性格。研究表明有些儿童确实存在交际焦虑（可表现为极度的害羞），而父母不以为可能只会使情况更糟。
“害羞”是可以通过家庭教育得到改善的，如果家有“过度害羞”或“过于内向”的宝宝，家长应从各方面协助宝宝走出生活的阴影。害羞的孩子需要的更多是鼓励，为了帮助孩子突破交际障碍，我们可以带孩子参加一些与同龄人或者与自己朋友的社交活动，在每次出门前和孩子讲一些基本原则。
