乡镇县城学校在小学和初中，明显不如市区学校，这和家庭整体投入度与内卷氛围相关，但到了高中县中往往体现出很强的后劲，推进率高，相较于同档次市区高中拥有更多高分段。

县城高中由于所招收生源家庭经济，相对而言在小学初中没有特别内卷，学生潜力尚未被充分发掘，入学成绩水分较少，使得同等成绩学生群体实力能力更强，很少有单纯依靠外力将普通学生推上重点高中情况，伪学霸较少，潜力股就很大，使得大多数县中学生高考成绩的市内排名，都要高于中考时的排名，从而达成更高的推进率。

县中另一个显著特点，就是看似不高的入学分数线，却能招收大量的高分考生，590分分数线的县中，可以凑齐一个班入学成绩630分以上的学生，而600分分数线的市区高中，可能610分以上的学生都寥寥无几，县城的高分考生会因为距离和环境适应原因，选择本地就读，而市区学生选择面较大，会充分利用每一分尽可能选择更好学校。

能够吸引高分考生留下来，就需要一定的保障，本地县中最强班级和头部高中平均水平不相上下，之所以能达到这样高度，普遍更大的学习潜力是基础，独一档的全力投入也是关键。

1，入学时就树立抢跑优势，只针对高分学生提前上课，而其他学生却在家等待开学。

2，最好的师资配置，这个不用多说，各学校都一样并不是强基班的专利。

3，入学就将班级设定为物化生组合，高一阶段史地政三门学科直接放弃，只学习六门文化课，而不是其他学生学习九门，如果要选择其他组合，需要退出这个班级。

虽然高二有各学科的合格性考试，但对于头部学生，只需要一个突击就能过关。

4，除了史地政以外，其他音乐美术学科也较少开设。

5，高一选科后，其他学生会根据选择组合，以及成绩重新排班，但强基班学生即使成绩被其他学生超越，也不会取代强基班名额。

强基班从入学就只出不进，出是自愿，只要不主动要求，就可以凭借入学成绩一直在强基班，不进就是其他班级学生再怎么逆袭哪怕排年级第一，也进不了强基班。