没迎来九月开学季，我先迎来了朋友的吐槽。

朋友：为了不让即将进入小学的儿子不输在起跑线上，我已经为自家吞金兽投了近两万的功德箱——幼小衔接占大头，还有游泳，乒乓球.....

你是不知道呀！育儿群里那些“牛娃”的家长，早就将孩子的暑假课程安排得满满的了。论经济实力我拼不过人家，也只能安排成这样了。

我：我想吃药把自己毒哑不想说话了。

朋友：？？怎么啦

我：你连起跑线都没弄清楚再哪里，还想“抢跑”？想啥呢？

早在2021年3月，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》其中明确指出不应用小学知识技能的提前学习和强化训练替代全面准备。

来源：教育部

意思就是说：

孩子从幼儿园进入小学，不光是学习任务变了，更重要的是对专注力、自控力、学习力、自理能力、情绪控制力、人际交往等各项能力发展全方位的挑战。

说的很明白了，别让学习课本知识替代全面准备。

比如孩子专注力没培养好，到了小学他在课堂上根本听不进去也坐不住，靠着幼小衔接学的那点知识，勉强维持成绩。

等学到新知识的时候，孩子还能跟的上吗？

所以，即使上了幼小衔接班也并非一劳永逸，幼小衔接最重要的科目不是数学和英语，孩子们更需要“接”的是这些能力：

1、视知觉能力:

让孩子准确看到黑板并记忆文字。

2、听知觉能力:

听到、听懂并理解老师讲课的内容。

3、身体控制能力:

稳定的躯干力量帮孩子保持专注坐姿。

4、手眼协调能力:

手-眼-脑的配合让孩子抄写更准确。

5、情绪管理能力:

良好情绪帮孩子构建人际关系。

6、时间计划能力:

合理安排规划事情的先后顺序。

这些能力的形成和发展，很大程度上都依赖于感统能力的健全，所以最直接也最全面的方法就是进行感统训练。

感统训练中包含了视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等训练，可以有效提高孩子的综合能力，为将来的学业和生活奠定坚实基础。

7月13日，在由保定市妇联主办的《少年儿童心向党 真情相伴护成长——2024暑假儿童关爱服务活动》中，贝佳感统的老师，就为2-4岁的儿童安排了生动有趣的感觉统合课程。

下面有几个小游戏，可以在家陪孩子玩，这些都是不错的感统训练。为孩子调整觉醒度，提高注意力时长，提高孩子的安坐能力。

1

小飞机快跑

动作：指压板小路S弯快跑，伸直胳膊展臂返回。

目标：前庭本体调节，提高孩子的觉醒度，提高注意力时长稳定性。

2

小青蛙吃甜甜圈

动作：指压板小路青蛙跳，拿甜甜圈，手膝爬返回。

目标：本体调节，提高孩子的颈肩稳定性，提高安坐能力。

3

趴地推球

动作：围圈趴在地板上，抬胳膊推球。

目标：提高颈肩稳定性，加强视觉能力。

暑假陪孩子练起来吧！